<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)教育的科學(xué)銜接,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行大班幼兒入小學(xué)適應(yīng)性教育,我們邀請(qǐng)了五聯(lián)小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生來(lái)到幼兒園與大班幼兒交流分享他們的小學(xué)生活,體會(huì)與幼兒園活動(dòng)的不同。</p> 歡迎
一年級(jí)的哥哥姐姐 <p class="ql-block"> “聽(tīng)說(shuō),今天小學(xué)的哥哥姐姐會(huì)來(lái)我們班呢!”</p><p class="ql-block"> “好開(kāi)心,我有好多問(wèn)題想問(wèn)他們”......</p><p class="ql-block"> 對(duì)于哥哥姐姐到來(lái),大班的孩子特別興奮和激動(dòng)。重回幼兒園的一年級(jí)哥哥姐姐們大方地自我介紹,受到了孩子們的熱烈歡迎。</p> 介紹
小學(xué)一年級(jí)生活 <p class="ql-block"> 為了能讓弟弟妹妹們更好地理解小學(xué)生的日常生活,哥哥姐姐們分別對(duì)她們豐富的課程、多彩的活動(dòng)、滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲等方進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹。</p> <p class="ql-block"> 互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,大班的幼兒們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶地舉手向哥哥姐姐提問(wèn)。</p><p class="ql-block">“小學(xué)里要睡午覺(jué)嗎?在哪里睡午覺(jué)呢?”</p><p class="ql-block">“小學(xué)是幾點(diǎn)上學(xué)?”</p><p class="ql-block">“書(shū)包里都放些什么呢?”</p><p class="ql-block">“如果上學(xué)遲到了怎么辦?”</p><p class="ql-block">“小學(xué)生跟我們一樣要升國(guó)旗嗎?”</p><p class="ql-block">“小學(xué)都有哪些有趣的戶(hù)外活動(dòng)呢?”</p><p class="ql-block"> 孩子們的問(wèn)題可真多!小學(xué)的哥哥姐姐耐心地為大家一一解答,滿(mǎn)足了孩子們的好奇心。</p> 學(xué)習(xí)技能 <p class="ql-block"> 為了能讓弟弟妹妹們更好地理解小學(xué)生的日常生活,哥哥還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了上課坐姿、舉手姿勢(shì)、戴紅領(lǐng)巾等等的要領(lǐng)示范和指導(dǎo)。哥哥的介紹全面細(xì)致,弟弟妹妹們都聽(tīng)得津津有味。</p> 01坐姿練習(xí) <p class="ql-block" style="text-align:center;">看,我也能做到!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大哥哥還教我如何敬禮!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">敬隊(duì)禮!</p> 03
學(xué)系紅領(lǐng)巾 <p class="ql-block"> 哥哥還教弟弟妹妹如何佩戴紅領(lǐng)巾,鼓勵(lì)他們進(jìn)入小學(xué)以后爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!</p> 送祝福
合影留念 <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,每個(gè)班級(jí)的弟弟妹妹親手送上了小禮物,對(duì)他們的到來(lái)表示感謝,并和哥哥姐姐一起留下珍貴的合影。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)”小學(xué)生走進(jìn)幼兒園”互動(dòng)分享活動(dòng),不僅讓孩子們了解到幼兒園生活與小學(xué)生活的區(qū)別,還激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的期待和美好向往。大班幼小銜接活動(dòng)仍在繼續(xù),我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的科學(xué)幼小銜接系列活動(dòng),為孩子們自然、快樂(lè)、自信地迎接小學(xué)生活做好扎實(shí)準(zhǔn)備!</p>