<p class="ql-block"> 為認(rèn)真落實(shí)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施活動(dòng)，組織開(kāi)展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值教育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，2022年6月6日義莊小學(xué)五年級(jí)二班師生25人乘車到沁陽(yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地，進(jìn)行為期一周的研學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p> 出行篇 <p class="ql-block"> 孩子們就像雛鷹，離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，離開(kāi)了家長(zhǎng)的庇護(hù)，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。于孩子而言，是體驗(yàn)和成長(zhǎng)；于家長(zhǎng)而言，是放手和信任。每個(gè)人的人生會(huì)有很多的第一次，第一次學(xué)走路，第一次上學(xué)，第一次寫字...</p><p class="ql-block"> 2022年6月6日，一個(gè)普通的一天于我們意義卻有所不同，我們開(kāi)啟了人生又一個(gè)第一次，第一次離開(kāi)爸爸媽媽一周，參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，一個(gè)人，一個(gè)行李箱，一個(gè)老師，一段不遠(yuǎn)的旅程，一切是那么新鮮，都是那么的興趣盎然。第一次集體乘車，第一次集體就餐，第一次睡集體宿舍，第一次學(xué)疊被子，第一次有了不同的生命體驗(yàn)...</p><p class="ql-block"> 經(jīng)歷一次體驗(yàn)，感受一次成功。這個(gè)成功我想是敢于獨(dú)立，勇于實(shí)踐的成功，24個(gè)孩子，24個(gè)家庭，24個(gè)希望，全班24人全員參與。教育的意義是什么?和孩子們?cè)谝黄?，陪伴他們一步步的成長(zhǎng)，也許這就是教育最本真的東西了。期間，漪蘄挑食，不吃飯，家長(zhǎng)有擔(dān)憂，雖然中午我陪他吃了方便面，但我們約好“以后要吃飯”；紫晴端午節(jié)第一天摔傷了腿，她想來(lái)，紫晴爸爸還是同意她來(lái)；澳華媽媽打電話說(shuō)拍的照片咋沒(méi)有澳華，澳華不肯說(shuō)話，比較內(nèi)向...</p><p class="ql-block"> 一切都在悄無(wú)聲息的變化，很慶幸，可以和孩子們一起感知這種變化。</p><p class="ql-block">?</p> 初識(shí)基地 下車待命 內(nèi)務(wù)整理 課程實(shí)踐 <p class="ql-block">愚公移山:了解探諾塔的知識(shí)，用倒退法推導(dǎo)出探諾游戲策略，掌握其游戲思路。</p> <p class="ql-block">法制教育:交通安全知識(shí)講解，教師備課充分，出示違反交通視頻，師生互動(dòng)，增加學(xué)生法治意識(shí)，養(yǎng)成良好交通習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)包餃子:從整隊(duì)男女生洗手，到老師講解包餃子程序，到學(xué)生和面、搟面、包餃子，孩子們從不敢、不會(huì)到敢于動(dòng)手操作到勇于動(dòng)手。剛開(kāi)始，紫涵看到我說(shuō)老師你會(huì)包餃子嗎?可以替我包嗎？到看到她認(rèn)真、堅(jiān)毅、學(xué)習(xí)的目光，主動(dòng)積極的嘗試，不自信到自信，動(dòng)手了就有收獲，收獲的不單單是技能，更是勇于嘗試的勇氣!</p> <p class="ql-block">了解生命孕育的過(guò)程，體會(huì)母親的偉大。</p> <p class="ql-block">激情節(jié)拍:統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一動(dòng)作、統(tǒng)一口令，培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block">剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民俗文化，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)剪紙奧運(yùn)吉祥物冰墩墩的課堂場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">漢字演變的歷史，甲骨文、金文、小篆、楷書、草書、行書，孩子們模仿著試著學(xué)寫甲骨文、金文和小篆，感覺(jué)像美術(shù)課。</p> <p class="ql-block">聆聽(tīng)沁陽(yáng)宋學(xué)義烈士的革命故事，接受紅色革命教育。</p> <p class="ql-block">四大發(fā)明</p> <p class="ql-block">......</p> 學(xué)習(xí)記錄 <p class="ql-block">記錄所學(xué)、所知、所獲，豐富認(rèn)知體驗(yàn)</p> 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 <p class="ql-block">期間，基地校長(zhǎng)崔玉國(guó)、西向中心小學(xué)校長(zhǎng)楊海軍、義莊小學(xué)校長(zhǎng)劉茜到基地對(duì)我校五年級(jí)50名參與集訓(xùn)的同學(xué)進(jìn)行慰問(wèn)，他們主動(dòng)詢問(wèn)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)同學(xué)們積極實(shí)踐，勇于探索，全面發(fā)展。</p> 營(yíng)養(yǎng)美食 <p class="ql-block">同學(xué)們反映伙食種類豐富，質(zhì)量不錯(cuò)，吃的好才能學(xué)的好。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)群各類圖片視頻五天共發(fā)157條，家長(zhǎng)群里回復(fù)或私發(fā)32人次。每晌，盡可能去走進(jìn)班級(jí)，走近孩子們，拍些照片，不為別的，只想把孩子們這段不同的生命體驗(yàn)讓孩子家長(zhǎng)看到。如果我是孩子家長(zhǎng)，我想看到什么，這是本次活動(dòng)一直思考的問(wèn)題。陪伴、詢問(wèn)、記錄、處理特殊學(xué)生問(wèn)題，認(rèn)真做好家長(zhǎng)和基地的橋梁，盡心做好該做好的每一個(gè)點(diǎn)滴，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不僅僅是孩子和家長(zhǎng)的，更是老師的。生活記錄片段1:今天，志誠(chéng)的水杯丟了，昨天給他說(shuō)，明天給你買一個(gè)，今天借了個(gè)電動(dòng)車，去外面買了一個(gè)富光杯，給孩子時(shí)，他說(shuō)，老師你真買了，我說(shuō)，怕你不喜歡，孩子說(shuō)，挺好的，我喜歡。生活片段2:小問(wèn)題里的大民生。昨天起，孩子們已經(jīng)初步適應(yīng)了這里的集體生活，但多數(shù)孩子們還是有事不敢給基地班主任說(shuō)。早上吃早飯時(shí)，我說(shuō):大家知道為什么每天我要出現(xiàn)在大家面前嗎？盡管你們已經(jīng)不少人已適應(yīng)了這里的生活。接著說(shuō):當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，你學(xué)習(xí)生活中有什么問(wèn)題或困難，要及時(shí)給我說(shuō)。比如4個(gè)人的筷子剩一根了，沒(méi)筷子用了；可欣奶奶說(shuō)可欣零花錢沒(méi)帶；志誠(chéng)的水杯丟了；家喻的菜碗不小心掉進(jìn)入剩菜桶里了；漪蘄不吃飯；三個(gè)同學(xué)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶菜碗......</p> <p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，活動(dòng)豐厚體驗(yàn)。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，有助于學(xué)生生活自理能力和意識(shí)的提升，有助于學(xué)生動(dòng)手操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生思想道德和頑強(qiáng)意志的建立，更有助于學(xué)生集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神的磨合。經(jīng)過(guò)一周的綜合實(shí)踐訓(xùn)練，無(wú)論孩子這個(gè)主體，還是帶隊(duì)班主任、基地班主任、上課教師，還是不遠(yuǎn)處的孩子家長(zhǎng)，都會(huì)是一種精神上的洗禮，都會(huì)有不一樣的人生感悟和體驗(yàn)。</p>