<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“抗擊疫情，停課不停學(xué)”線上活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">池漢新村幼兒園大班</b></p> <p class="ql-block"> 突如其來的疫情打亂了我們的正常生活節(jié)奏，老師和孩子們暫時不能相聚幼兒園。在這特殊的情況下，讓我們以特殊的方式為愛續(xù)航，停課不停教，停課不停愛，共同攜手防疫。</p> <p class="ql-block"> 老師每天會根據(jù)幼兒的年齡特點在群里推送教育教學(xué)活動、親子游戲等內(nèi)容，停課在家期間，也請家長合理安排好孩子的作息時間，避免長時間地看電視、玩手機(jī)，在群里與老師進(jìn)行互動。為此，我園特向小朋友及家長提出如下建議：</p> <p class="ql-block"> 1.嚴(yán)格執(zhí)行日報告制度，每日主動向班級群上報健康情況，保持通訊暢通。</p><p class="ql-block"> 2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持個人衛(wèi)生。</p><p class="ql-block"> 3.鼓勵孩子承擔(dān)力所能及的部分家庭勞動，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。</p><p class="ql-block"> 4.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，合理安排幼兒在家一日活動時間。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 線上活動開始啦！</span></p> <p class="ql-block">2022年6月6日 星期一</p><p class="ql-block">今日分享幼小銜接活動:藝術(shù)繪畫《名字創(chuàng)意畫》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.認(rèn)識自己的名字，并能把它書寫出來</p><p class="ql-block"> 2.大膽想象，能根據(jù)自己名字每個字的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行想象添畫，感受名字創(chuàng)意畫的有趣。</p><p class="ql-block"> 3.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 寶貝們讓我們一起動手繪制吧，不要忘記分享小視頻和照片哦。</p> <p class="ql-block">2022年6月7日 星期二</p><p class="ql-block">今日分享幼小銜接活動:健康領(lǐng)域《眼睛真明亮》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.感受保護(hù)眼睛的重要性。</p><p class="ql-block"> 2.初步認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)，了解眼睛的作用。</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》，掌握正確保護(hù)眼睛的方法。</p><p class="ql-block"> 保護(hù)視力拍手歌</p><p class="ql-block"> 你拍一，我拍一，</p><p class="ql-block"> 保護(hù)視力很重要。</p><p class="ql-block"> 你拍二，我拍二，</p><p class="ql-block"> 光線不強(qiáng)也不弱。</p><p class="ql-block"> 你拍三，我拍三，</p><p class="ql-block"> 書離眼睛一尺遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 你拍四，我拍四，</p><p class="ql-block"> 行走坐立好姿勢。</p><p class="ql-block"> 你拍五，我拍五，</p><p class="ql-block"> 走路躺著不看書。</p><p class="ql-block"> 你拍六，我拍六，</p><p class="ql-block"> 讀書時間別太久。</p><p class="ql-block"> 你拍七，我拍七，</p><p class="ql-block"> 眼睛衛(wèi)生要牢記。</p><p class="ql-block"> 你拍八，我拍八，</p><p class="ql-block"> 視力定期要檢查。</p><p class="ql-block"> 你拍九，我拍九，</p><p class="ql-block"> 鍛煉身體要持久。</p><p class="ql-block"> 你拍十，我拍十，</p><p class="ql-block"> 眼保健操要堅持。 </p><p class="ql-block"> 請大朋友小朋友一起行動起來吧。</p> <p class="ql-block">2022年6月8日 星期三</p><p class="ql-block">今日分享幼小銜接活動，美術(shù)繪畫:《我的新書包》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.通過觀察圖片或者觀察實物素材，設(shè)計書包的外型，并結(jié)合自己的想象力對書包進(jìn)行裝飾。觀察圖片素材，運用勾線筆描繪出書包的整體造型。</p><p class="ql-block"> 2.運用水彩筆進(jìn)行色彩搭配，給小書包添加豐富的花紋和漂亮的背景圖案。</p><p class="ql-block"> 3.發(fā)揮自己的想象力，結(jié)合獨特的色彩搭配，并為我們的書包添加各種文具等背景，使得畫面豐富有趣。</p><p class="ql-block"> 寶貝們快點動起來吧。</p> <p class="ql-block">2022年6月9日 星期四</p><p class="ql-block">今日分享幼小銜接線上小課堂。</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容：體育游戲</p><p class="ql-block">體測練習(xí)《坐位體前屈》</p><p class="ql-block">活動意義：</p><p class="ql-block">體能訓(xùn)練的目的是，讓幼兒心身得到均衡的發(fā)展。通過日常體能鍛煉找到更適合幼兒訓(xùn)練的方法，促進(jìn)幼兒體能的提高。用幼兒感興趣的方式，發(fā)展基本動作，為幼兒良好的運動習(xí)慣打下基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">坐位體前屈：可以拉伸脊柱、髓關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)以及腰背部、臀部、大腿、小腿的肌肉，能夠增加這些肌肉關(guān)節(jié)的伸長性、彈性，增加身體的柔韌性。</p><p class="ql-block">游戲材料：</p><p class="ql-block">瓶子、玩具(種類不限)...</p><p class="ql-block">游戲前準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">熱身準(zhǔn)備活動</p><p class="ql-block">(在鍛煉柔韌性練習(xí)的時候一定要注意做準(zhǔn)備活動，不要急于求成或練得過快、幅度過大過猛。要做好準(zhǔn)備活動哦~鍛煉前如果不熱身就容易引起肌肉、韌帶拉傷或扭傷噠。</p><p class="ql-block">觀看下方圖片，期待小朋友在家解鎖“體前屈”新技能哦 ！</p> <p class="ql-block">2022年6月10 星期五</p><p class="ql-block">今日分享幼小銜接小課堂，藝術(shù)領(lǐng)域《我是環(huán)保小衛(wèi)士》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境的重要性，每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。</p><p class="ql-block"> 2.在制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心，培養(yǎng)幼兒的合作意識。</p><p class="ql-block"> 3.讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的意義及如何保護(hù)環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block"> 幼兒進(jìn)行創(chuàng)意繪畫制作環(huán)保宣傳牌，家長寫上宣傳標(biāo)語，大朋友小朋友一起行動起來吧！</p> <p class="ql-block"> 在這個特殊時期，更加需要家長做好自己及孩子的身心調(diào)適，共同做好疫情防控。</p><p class="ql-block"> 希望我們都從自己做起，認(rèn)真落實有關(guān)疫情防控措施，提高個人防護(hù)意識，增強(qiáng)防護(hù)能力，共筑疫情防護(hù)線，共同守護(hù)我們的家園！</p>