聚焦課堂展風(fēng)采落實(shí) “雙減”促提升——武都區(qū)西關(guān)小學(xué)打造高效課堂之英語(yǔ)示范課活動(dòng)

星遠(yuǎn)

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，落實(shí)“雙減”理念，全面提高課堂教學(xué)效果，6月8日上午，西關(guān)小學(xué)英語(yǔ)組展示課在五（4）班教室如期開(kāi)展。 　　李霞霞老師執(zhí)教了人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Unit5Whosedogisit? Part B Let's learn》。李老師教態(tài)大方，口語(yǔ)流利。整個(gè)課堂結(jié)構(gòu)緊湊，課文內(nèi)容重點(diǎn)突出，句型操練到位，課堂充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。李老師熟練運(yùn)用希沃白板組織教學(xué)，設(shè)計(jì)了豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，整節(jié)課師生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍。 　　研中有碰撞，研后有思考。課后參與聽(tīng)課的英語(yǔ)教師進(jìn)行了評(píng)課，先由授課教師針對(duì)課堂上各個(gè)環(huán)節(jié)的得與失進(jìn)行自評(píng)，接下來(lái)由參與教師從教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、課堂教學(xué)形式、課堂評(píng)價(jià)機(jī)制等多個(gè)方面進(jìn)行了研討和交流。大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，充分給予了改進(jìn)建議。 　　教無(wú)止境，學(xué)亦有益。本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓大家在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、迅速成長(zhǎng)，對(duì)提高教師們的教育教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。堅(jiān)信只有精益求精，只有不斷求索，才更能打造高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)量的課堂！