<p class="ql-block">“花開(kāi)有時(shí)，銜接有度?！庇仔°暯樱覀?cè)谛袆?dòng)，從孩子入幼兒園的那天，入園準(zhǔn)備就開(kāi)始了，我們把入學(xué)準(zhǔn)備浸潤(rùn)完整的幼兒園點(diǎn)滴時(shí)光中。</p> <p class="ql-block">能力大于知識(shí)，選擇大于努力，幼小銜接不僅是知識(shí)的儲(chǔ)備，更是習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">豐富生活經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣涵養(yǎng)，健康品格才能真正為后繼的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。日常生活中看似簡(jiǎn)單的事情卻要孩子們?cè)谌諒?fù)一日的做中學(xué)習(xí)到。</p> <p class="ql-block">從生疏到熟練，從需要幫助到獨(dú)立完成，他們的小手越來(lái)越有力量，越來(lái)越靈巧，他們自主獨(dú)立的意識(shí)，也得到尊重和鼓勵(lì)，從而變得更加自信。</p> <p class="ql-block">從最初的握筆到涂鴉，到逐漸創(chuàng)作出色彩和細(xì)節(jié)更加豐富，更具創(chuàng)意的作品。</p> <p class="ql-block">游戲是幼兒的天性，游戲是幼兒的生活，是幼兒的學(xué)習(xí)方式，幼兒從事游戲是出于自己的興趣和愿望，由于游戲形式、材料和過(guò)程符合幼兒身心發(fā)展要求，使他們對(duì)游戲產(chǎn)生興趣，主動(dòng)去進(jìn)行游戲。</p> <p class="ql-block">閱讀會(huì)讓他們更沉浸于精彩的畫面和故事，在專注寧?kù)o中感受閱讀的美好，培養(yǎng)閱讀興趣，收獲思考的習(xí)慣，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，游戲和日常生活才是幼兒學(xué)習(xí)的豐富源泉。</p> <p class="ql-block">送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月的天空無(wú)比晴朗，六月的歌聲無(wú)比清脆。在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的屬于我們的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”！</p> <p class="ql-block">孩子們時(shí)間觀念的培養(yǎng)不是一朝一夕的。作為教師和家長(zhǎng)，要為孩子們提供體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，給予孩子們有效的支持，尊重孩子們的時(shí)間安排。從而幫助孩子們建立時(shí)間規(guī)劃的信心，讓孩子們?cè)诟兄?、管理和?chǔ)蓄時(shí)間的過(guò)程中，體會(huì)到時(shí)間管理的樂(lè)趣，逐步激發(fā)他們的責(zé)任感，這樣的時(shí)間意識(shí)與時(shí)間管理習(xí)慣定會(huì)使孩子們終生受益。</p>