班級大事記 <p class="ql-block"> （一）請到我的家鄉(xiāng)來</p><p class="ql-block"> 6月9日的道德法治課上，好多孩子帶來了關(guān)于自己家鄉(xiāng)的畫報、剪報作品來展示，并自豪地向同學(xué)介紹了自己的家鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">唐鶴軒、鄭蘇軒、唐瓔、劉圲樂給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——株洲；</p> <p class="ql-block">郭謝婉兒、周沁玲、付澤宇給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——攸縣；</p> <p class="ql-block">陳奕煊和劉亞夫給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——茶陵；</p> <p class="ql-block">彭璟驍給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——甘肅；</p> <p class="ql-block">朱俊宇給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——廣東高州；</p> <p class="ql-block">榮佳樂和張海濤給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——白關(guān)鎮(zhèn)的卦石村；</p> <p class="ql-block">邵瑾瑤和袁培欽給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——瀏陽；</p> <p class="ql-block">湯雅靜給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——湘潭；</p> <p class="ql-block">陳哲愷給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——福建古田；</p> <p class="ql-block">?？平o同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——湖北孝感；</p> <p class="ql-block">方婭清和李有承給同學(xué)們介紹了自己的家鄉(xiāng)——湖北荊州。</p> <p class="ql-block"> 這次活動不僅讓孩子們了解了自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和物產(chǎn)，用自己的方式表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛，同時也鍛煉了孩子們搜集整理資料、合作學(xué)習(xí)的能力。汪老師希望能有更多孩子積極參與這樣的活動。</p> <p class="ql-block"> （二）少年演說家</p><p class="ql-block"> 6月10日，郭謝婉兒、朱柯音、鄭蘇軒、吳偌熙、周沁玲、袁培欽、唐鶴軒、彭璟驍、溫宇軒9位同學(xué)參加了株洲廣播電臺“未來之星”欄目“少年演說家”的海選，其中6位同學(xué)準(zhǔn)備充分，在選拔比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，成功拿到晉級卡，獲得去株洲廣播電臺錄節(jié)目的機(jī)會。另外3個同學(xué)雖然在這次選拔中遺憾落選，但也在活動中得到了鍛煉。賽后，培欽告訴汪老師說，雖然這次落選了，但下次有這樣的活動他還要參加，并下決心現(xiàn)在就開始做準(zhǔn)備。孩子在失敗后能有這樣的決心，不也是另處一種形式的成功嗎？</p> 班務(wù) <p class="ql-block">1.好人好事</p><p class="ql-block"> 這周的好人好事汪老師不表揚(yáng)個人，要表揚(yáng)一個群體，那就是我們班的小男子漢們。汪老師總說我們班男孩子情商高，是因?yàn)槲覀儼嘣S多小男漢們在日常生活中總是表現(xiàn)得特別機(jī)靈，又特別能干，每次有事情要做的時候，總能一呼百應(yīng)。每周好事做一籮筐，班里的同學(xué)、學(xué)校的老師常常會因?yàn)樗麄兊男⌒∨e動而感到特別溫暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.午休</p><p class="ql-block"> 這周午休情況較之前要安靜許多。夏天到了，天氣炎熱了，午間好好休息休息，有助于下午的學(xué)習(xí)。</p> 語文 <p class="ql-block">1.本周基本完成了全冊新課的學(xué)習(xí)，下周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。孩子們可以制定自己的期末復(fù)習(xí)計劃了（家長能協(xié)助關(guān)監(jiān)督執(zhí)行就更好了）。</p><p class="ql-block">2.本周語文好作業(yè)代表：郭謝婉兒，唐鶴軒，周沁玲，李緯邦，易雨琦，祝科，張佳祺，鄭蘇軒，李有承，榮佳樂，朱柯音，邰啟森，周沁玲，張海濤，劉圲樂。作業(yè)進(jìn)步代表：李子木，陳哲愷，陳子雄，唐圣棋，胡永祥 。</p><p class="ql-block">3.活動預(yù)告：下周“語文知識競賽”內(nèi)容為關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。競賽形式以周三資料上那種習(xí)題的形式進(jìn)行，請孩子們再利用周末時間好好地看一看、記一記資料上八類關(guān)聯(lián)詞，為下周的競賽做好準(zhǔn)備。</p> 作業(yè) <p class="ql-block">本周勞動作業(yè)：煮飯。</p><p class="ql-block">本周體育作業(yè)：每天仰臥起座20個，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課間操《本草綱目》。</p>