走在六月的風(fēng)中<div>綠色流動,繁華滿架</div><div>剪一縷威風(fēng),尋一處花開</div><div>經(jīng)一次常規(guī),添幾分收獲</div> 教,有章可循;學(xué),有據(jù)可依;查,有人監(jiān)督;師,博學(xué)于文,約之以禮?!睘槿媛鋵崳㈦p減"政策,加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,及時了解教育教學(xué)中的工作狀況和存在問題,2022年6月8日至6月9日,礦坑小學(xué)教研室在付廷玉副校長帶領(lǐng)下,對教學(xué)常規(guī)工作進行了全面檢查。 為了保證檢查質(zhì)量,學(xué)校提前制定了業(yè)務(wù)檢查要求,并從教案、聽課記錄、作業(yè)數(shù)量及整潔度、書寫質(zhì)量、批改規(guī)范等幾個方面有序進行。 付廷玉副校長每到一校,總要認真翻閱,了解老師們的業(yè)務(wù)情況。<div><br></div> <p class="ql-block"> 檢查組人員分工明確,密切合作,并對檢查情況逐一進行詳細記錄,既挖掘教師常規(guī)工作中的亮點,又發(fā)現(xiàn)教師工作中有待改進之處。作出相關(guān)文字評價,形成材料。</p> <p class="ql-block"> 教案書寫著教師對教育的執(zhí)著;</p><p class="ql-block"> 作業(yè)傾注著教師對孩子的至誠;</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)筆記是教師對教育的專注;</p><p class="ql-block"> 聽課記錄是教師們成長的足跡。</p> 備課書寫認真,教學(xué)目標明確,教學(xué)過程詳實,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,設(shè)計合理,教后反思比較深刻。 作業(yè)布置科學(xué)、合理,并能從學(xué)生實際出發(fā),分層設(shè)計。做到及時批改,全批全改;既遵循規(guī)范化的統(tǒng)一“動作”,又有個性化充滿童趣的激勵性評語,成效顯著有特色。 <div> </div> 一筆一畫記錄了孩子們成長的足跡,一勾一圈凝聚了老師多少的希望和汗水。這是 孩子們努力成長的樣子,這是老師們的殷切希望。 一次檢查,一次反思,一次收獲,更是一次成長。在今后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)努力,嚴格要求,精益求精,把小事做細,把細事做精,努力提高業(yè)務(wù)水平,提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平,使礦坑小學(xué)教學(xué)工作再上一個新臺階。 <p class="ql-block">編輯人:解艷艷</p><p class="ql-block">審核人:付廷玉</p>