<p class="ql-block" style="text-align:center;">裴家營中心小學(xué)“雙減”紀(jì)實</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減工作”的精神，裴家營中心小學(xué)以切實減生負(fù)擔(dān)、提升質(zhì)量為出發(fā)點，以多樣化活動、科學(xué)化管理為重點，以課后服務(wù)、作業(yè)管理和課堂改革為抓手，以滿足學(xué)生個性需求、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課堂效率為宗旨，逐步建立并完善“雙減”長效機(jī)制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。</p> 五項管理，助推“雙減”落地生根 <p class="ql-block"> 一是通過國旗下講話、班隊會、心理健康教育等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)。二是嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表，確保學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時。三是充分利用課后服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，確保學(xué)生休息時間。四是加強(qiáng)讀物管理，班主任負(fù)責(zé)排查本班課外讀物，堅持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。五是重視學(xué)生體質(zhì)管理，開展多樣化體育教學(xué)，加強(qiáng)早操鍛煉，開展陽光大課間、花樣籃球、課間韻律操等活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。</p> 強(qiáng)服務(wù)，以課后社團(tuán)促“雙減” <p class="ql-block"> 為豐富學(xué)生延時生活，在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣,提高綜合素養(yǎng)，開設(shè)了：繪畫、書法、舞蹈、籃球、乒乓球、田徑、閱讀、寫作、手工等共14個社團(tuán)活動，全方位、多方面細(xì)化“雙減”政策，滿足學(xué)生個性需求。并于每周二、四下午課后服務(wù)時間開展社團(tuán)活動，學(xué)生覆蓋率達(dá)100%，社團(tuán)種類齊全、形式多樣，豐富了孩子們的業(yè)余生活，提升了孩子的各項技能。</p> 高效課堂，提質(zhì)增效的“新引擎” <p class="ql-block"> 課堂是學(xué)生獲得知識的主戰(zhàn)場，讓學(xué)生在課堂上學(xué)會、學(xué)足、學(xué)好是“雙減”取得實效的關(guān)鍵。為此，我校以打造高效課堂為抓手，聚焦“雙減”背景下向課堂40分鐘要質(zhì)量，集全教研組之力，仔細(xì)研磨課堂教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)，確保把每一節(jié)課都打造成精品。同時優(yōu)化資源，引領(lǐng)示范。教研活動以年級組為單位，集體備課，討論有關(guān)內(nèi)容與細(xì)節(jié)，集思廣益，不斷改進(jìn)與完善。各學(xué)科，各年級隔周打造一節(jié)精品課，在打造精品課的前、中、后階段，不斷修改教學(xué)方法與教學(xué)步驟，大大提高了課堂教學(xué)效果。持續(xù)堅持同課異構(gòu)特色教研活動，各教研組深入開展教學(xué)研討活動，通過分層教學(xué)、教學(xué)反思，交流思想和感悟，逐步培養(yǎng)和發(fā)展教師對教學(xué)實踐的判斷、思考和分析能力，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)的時效性和高效性，切實推動“雙減”硬著陸。</p> <p class="ql-block"> 通過多條途徑，多種舉措，裴家營中心小學(xué)小學(xué)“雙減”工作的落實成效初顯。同學(xué)們享受更為輕松快樂的校園生活，同時也提高了學(xué)習(xí)效率，抵制了很多不良習(xí)慣。教育路上減負(fù)增效，還有更多更好的路徑等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索，我校全體教師也將賡續(xù)教育初心，勇?lián)耸姑?lt;/p>