<p class="ql-block"> 為積極引導(dǎo)全省義務(wù)教育階段思政課教師準(zhǔn)確把握《道德與法治》新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念內(nèi)涵，切實提升教學(xué)能力。2022年6月10日，山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)中心將舉辦了《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》專題培訓(xùn)。溫店鎮(zhèn)全體道德與法治教師珍惜機會，積極參加學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)分兩個階段，第一階段由韓震教授做了題為《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的理念與追求》的專題報告。韓教授講到，學(xué)生核心素養(yǎng)是學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。因此我們的課堂必須圍繞核心素養(yǎng)展開，突出素養(yǎng)導(dǎo)向，基于核心素養(yǎng)設(shè)定每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，選擇和組織課程內(nèi)容，開展教學(xué)實施。同時，進(jìn)一步扎扎實實提升個人的專業(yè)成長，注重教育教學(xué)研究，關(guān)注教育生態(tài)發(fā)生革命性的變化，全力探索核心素養(yǎng)落地的實施路徑，創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生認(rèn)知特點、年齡特點和行為特點的育人模式和課程體系，給學(xué)生營造生命自由成長的空間。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二階段由義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李曉東教授向做了《道德與法治課程的核心素養(yǎng)培育》，李教授主要從道德與法治課程對核心素養(yǎng)認(rèn)識的深化、核心素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)和如何落實核心素養(yǎng)培育這三部分進(jìn)行講解。道德與法治課主要培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治的核心素養(yǎng)，要讓學(xué)生擁有健康的人格，使學(xué)生擁有正確的三觀。</p> <p class="ql-block"> 通過對道法新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，讓我們感觸最深的是它更加人性化，貼近學(xué)生的實際，貼近社會，貼近生活。課標(biāo)要求我們要充分挖掘教材資源、充分挖掘?qū)W生資源、充分挖掘社會資源，讓學(xué)生的主體性充分得到發(fā)揮。我們要不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入鉆研教材，把握課標(biāo)的本意、教材的新意，互相融通，內(nèi)化為自己的東西。只有這樣才能更好地落實新課標(biāo)，才能達(dá)成道德與法治“為誰育人”、“育什么人”的目地。</p>