<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加快青年教師的成長進(jìn)程，有效促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的發(fā)展，6月8日—10日，耒陽市梅橋小學(xué)舉行了為期三天的青年教師教學(xué)比賽活動。此次活動，學(xué)校高度重視，成立比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，特別邀請了耒陽市教育局教研室<span style="font-size: 18px;">梁陸元主任、</span>唐譚主任、谷鳳姣主任、張繼紅主任，蔡子池中心校劉伍生主任前來指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽活動涉及多個學(xué)科門類，共呈上了11堂課。活動前，參賽教師們認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計教案，不斷向自己的師傅請教，反復(fù)磨課、修正、調(diào)整，力求精益求精。在各位師傅細(xì)心指導(dǎo)下，每一次的交流和打磨都讓青年教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！弊屛覀兛纯磪①惤處煹木剩?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">李丹老師執(zhí)教的語文課《蜘蛛開店》教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，給學(xué)生充分的自我展示機會。寓教于樂的教學(xué)方式，調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生體驗了成功的愉悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賀媛媛老師執(zhí)教的一年級數(shù)學(xué)課《找規(guī)律》給學(xué)生充分的探究和創(chuàng)新空間，課堂上讓學(xué)生廣泛交流自己的發(fā)現(xiàn)，并嘗試用簡潔的語言概括事物的變化規(guī)律，課堂氛圍活躍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊燕青老師執(zhí)教的思政課《有多少浪費本可避免》用“糧”字串聯(lián)教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計課堂活動，吸引了學(xué)生的目光，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，收到了明顯的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王潔老師執(zhí)教的心理健康課《對校園欺凌說“不”》引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確三觀，告誡孩子們用文明的方式解決矛盾，在面對校園欺凌時，及時向老師、家長報告，保護(hù)好自己。同學(xué)們受益匪淺，學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">總之，各科參賽教師，教學(xué)各具特色，把自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)水平發(fā)揮得淋漓盡致 ，他們大膽創(chuàng)新，巧妙地利用多媒體直觀教學(xué)手段，新穎靈活的教學(xué)方法，把孩子帶入輕松愉快的活動氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束后，梅橋小學(xué)特邀專家們針對上課情況分別作了精彩點評，并在校多媒體教室開展各科專題講座活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次賽課活動，為梅小青年教師搭建了展示教學(xué)才藝的平臺，營造了良好的教研氛圍。活動也留給現(xiàn)場觀摩的教師許多啟示和思考，提高了教師們的教學(xué)水平與積極參與教學(xué)改革的熱情。</p> ?? <p class="ql-block">圖文：姚琪</p><p class="ql-block">初審：鄧細(xì)善</p><p class="ql-block">復(fù)審：劉海燕</p><p class="ql-block">終審：蔡悅?cè)A</p><p class="ql-block"><br></p>