<p class="ql-block"> 為進一步檢驗學生“體藝2+1”特色項目的學習效果，平百完小各班體藝教師對全班學生進行了一輪特色項目檢測。</p> <p class="ql-block"> 在全校人人參與的兒童畫——水彩畫水平檢測結(jié)束后，5月8日上午，平百完小又結(jié)合“健康促進學?！被顒拥拈_展，同步進行了一輪以健康為主題的兒童現(xiàn)場命題繪畫比賽。</p><p class="ql-block"> 1–5年級各班推薦2-3名學生參加學校現(xiàn)場繪畫比賽，全校共有22名學生參加比賽。教師現(xiàn)場命題，無參考圖，學校統(tǒng)一紙張，學生自備其它畫材。要求緊扣主題，內(nèi)容積極向上，一小時內(nèi)完成水彩畫主題繪畫作品。</p> <p class="ql-block">綜合組美術專業(yè)教師何佳欣老師對繪畫主題與繪畫要求進行講解。</p> <p class="ql-block">鼓勵學生緊扣主題，大膽創(chuàng)作！</p> <p class="ql-block">同學們認真的樣子真美！</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作中…..</p> <p class="ql-block">雖然孩子們的畫材準備不太豐富，但Ta們的構圖與創(chuàng)意還是挺不錯的！??</p> <p class="ql-block">有3位同學圍繞“心理健康”表達自己的作品：</p><p class="ql-block">“運動好快樂”</p><p class="ql-block">“健康運動 快樂生活”</p><p class="ql-block">“運動好心情”。</p> <p class="ql-block">有13位同學從“健康飲食”的角度出發(fā)表現(xiàn)自己的作品。</p> <p class="ql-block">有6位同學從“健康運動”出發(fā)表現(xiàn)自己的作品。</p> <p class="ql-block">走進孩子的內(nèi)心世界，讀懂孩子們的作品。22位同學表達了22種繪畫語言，我們一起來欣賞每一份獨特的作品吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年級 甘毅</p> <p class="ql-block">一年級 封雨宸</p> <p class="ql-block">二年級 陳雨桐</p> <p class="ql-block">二年級 甘俊</p> <p class="ql-block">三1班 吳梓涵</p> <p class="ql-block">三1班 李致遠</p> <p class="ql-block">三1班 張立群</p> <p class="ql-block">三1班 王毓敏</p> <p class="ql-block">三2班 曾錦希</p> <p class="ql-block">三2班 李羽婷</p> <p class="ql-block">四1班 姚雅靈</p> <p class="ql-block">四1班 游才智</p> <p class="ql-block">四1班 陶思言</p> <p class="ql-block">四1班 陶晚江</p> <p class="ql-block">五1班 王蕓茜</p> <p class="ql-block">五1班 張若兮</p> <p class="ql-block">五1班 王風琴</p> <p class="ql-block">五1班 曾子烜</p> <p class="ql-block">五2班 鐘杰坤</p> <p class="ql-block">五2班 游婷雅</p> <p class="ql-block">五2班 陶祥文</p> <p class="ql-block">五2班 李奕菲</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">快點開視頻來看看22位孩子現(xiàn)場創(chuàng)作的精彩吧！</span></p> <p class="ql-block"> 本次現(xiàn)場繪畫比賽對同學們來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次自我展示的機會。孩子們的作品表達了Ta們對健康生活的認識與理解，展示了Ta們獨特的繪畫魅力。在“雙減”背景下，孩子們的學習與生活變得更加豐富多彩，Ta們的思維更加活躍，創(chuàng)作更加大膽，相信Ta們也會變得更加自信，祝愿每一位孩子都能成為更好的自己?。ㄏ轮苓€有兩項體育項目的展示哦！讓我們一起期待…..）</p> <p class="ql-block">圖文編輯：易海英</p><p class="ql-block">審核：平百完小綜合教研組</p>