<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，6月10日上午，平邑街道第四小學(xué)一行四人在副校長唐俊英的帶領(lǐng)下，來濟(jì)容希望小學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流暨街道四小送課聯(lián)誼活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，四小的教師與濟(jì)容希望小學(xué)老師們分科進(jìn)行了研討交流。同時，街道四小將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的分享給了我校教師。通過此次探討，老師們深刻認(rèn)識到學(xué)生才是課堂的主人，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、探究獲得知識，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，形成關(guān)鍵能力。</p> <p class="ql-block">許燕老師與崔守菊老師進(jìn)行英語學(xué)科的研討交流、經(jīng)驗(yàn)分享！</p> <p class="ql-block">朱曉琳老師與我校趙虎老師、馬小巧老師進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科的研討交流、經(jīng)驗(yàn)分享！</p> <p class="ql-block">付本娟老師與我校胡雪老師、姜碩老師進(jìn)行語文學(xué)科的研討交流、經(jīng)驗(yàn)分享！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)研討后，付本娟老師給我們上了一節(jié)精彩的示范課。付老師帶給我們的是小學(xué)六年級語文的《說明文閱讀答題技巧探究》。付老師指導(dǎo)學(xué)生回歸文章本身，多角度，多層次的讓學(xué)生以讀促悟，以讀促情，全面掌握說明文的答題方式和技巧，讓學(xué)生收獲滿滿！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動為我們兩校搭建了最好的教師交流平臺，為我校教師帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，對我校教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用。</p>