<p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童可以做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做?！眲邮帜芰κ怯變邯?dú)立性發(fā)展的第一步，是保證幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì)之一。多鍛煉孩子的動手能力對于其腦力的發(fā)展也是非常有意義的，孩子的動手能力與大腦的靈活度是成正比的，只有大腦支配能力和動手能力相互協(xié)調(diào)，才能培養(yǎng)出心靈手巧的孩子。一起來看看寶寶們的活動吧！</p> 活動一：整理書包 <p class="ql-block">小書包,勤整理;</p><p class="ql-block">大在下,小在上;</p><p class="ql-block">硬在下,軟在上;</p><p class="ql-block">上層擺上文具盒,</p><p class="ql-block">零散物品單獨(dú)放。</p><p class="ql-block">隨著一聲"開始"，小選手開始了緊張的整理。按照文具、紙筆、水杯、跳繩四類物品分類擺放的要求，小朋友們忙開了。</p> <p class="ql-block">賈裕淳：老師你看，我書包里面有汗巾。</p><p class="ql-block">胡滿琳：我先把紙張放好。</p><p class="ql-block">張漢文浩：我要認(rèn)真整理好書包。</p><p class="ql-block">杜鏡琰：老師，水杯放在那一邊呀。</p> 活動二：整理圖書 <p class="ql-block"> 《整理圖書》這個(gè)活動讓小朋友們學(xué)會并養(yǎng)成整理物品和圖書的好習(xí)慣同時(shí)提高小朋友們整理物品的動手能力。</p> <p class="ql-block">劉老師帶著小朋友一起來整理分類了。</p><p class="ql-block">可炘：我知道了要一本一本的整理好。</p><p class="ql-block">邱歌：老師，我現(xiàn)在也會自己分類整理了。</p><p class="ql-block">馬鈺熙：老師，以后圖書區(qū)就交給我們來整理了。</p> 活動三：扎染 <p class="ql-block">在扎染的世界里中，</p><p class="ql-block">絢麗有絢麗的美，</p><p class="ql-block">樸素有樸素的雅，</p><p class="ql-block">每一種都是獨(dú)一無二的美。</p> <p class="ql-block">讓我們一起來走進(jìn)大一班小朋友們的兔子扎染小世界。</p> <p class="ql-block">邱歌：又開始扎染了，哈哈哈。</p><p class="ql-block">可炘：我要捆緊一點(diǎn)，這樣染出來才好看。</p> 活動四：歡樂玩泥坑 <p class="ql-block"> 孩子們在自然的泥土中尋找快樂的時(shí)候，他們也在探索自然，享受和尋找快樂的感覺。會逐漸形成自我激勵和勇于探索的性格。在自然中開懷大笑的時(shí)候，就是最開心的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">??孩子的每一步成長都是生命的喜悅；</p><p class="ql-block">孩子的每一個(gè)表情都是對世界最純真的告白。在幼兒園里，孩子的世界從此豐富起來，讓我們共同記錄孩子的成長，留下這些精彩的瞬間······??????</p> <p class="ql-block">本周的美篇分享到此結(jié)束啦，感謝大家的翻閱，我們下周見噢??</p><p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block">??講衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲</p><p class="ql-block">??最近天氣溫差大，大朋友和小朋友們要預(yù)防感冒哦??</p><p class="ql-block">??周末在家也要提醒寶貝早睡早起，適當(dāng)鍛煉鍛煉噢????</p><p class="ql-block">??請家長們要堅(jiān)持培養(yǎng)寶貝們的自理能力??????</p>