<p class="ql-block"> 今天上午的研修活動是由三班學(xué)員南通市學(xué)科帶頭人、通州區(qū)金北學(xué)校吳建校長主持。</p> <p class="ql-block"> 今天上午為我們作報告的專家有兩位：第一位是杭州市優(yōu)秀教師、杰出教育工作者、浙派名校長培養(yǎng)對象、杭州市人大代表、瓜瀝教育指導(dǎo)中心王軍明副主任，他給我們做的報告題目是《共進(jìn)式校本與區(qū)域名師工作室的質(zhì)效建構(gòu)與運行》。</p> <p class="ql-block"> 王主任主要從名師工作室建設(shè)價值、保障機(jī)制、評價推進(jìn)等方面，向大家介紹了共進(jìn)式校本與區(qū)域名師工作室的質(zhì)效建構(gòu)與運行的成功經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 王主任認(rèn)為，一個學(xué)校的核心競爭力主要是理念、機(jī)制、管理、教師，而且只有激活、發(fā)展、增值的教師，才能擔(dān)起成長學(xué)生的使命！</p><p class="ql-block"> 學(xué)校對各種類型的名師工作室要落實好組織、經(jīng)費、陣地、評價四方面的保障，確保工作室穩(wěn)定預(yù)期，長效運作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 名師工作室就要以“培養(yǎng)好教師、根植好文化、引領(lǐng)好學(xué)術(shù)、傳承好情懷、突破好瓶頸、共創(chuàng)好創(chuàng)新”為己任，因需建室，因效成式，堅持“共進(jìn)式”成長，王主任特別推薦的“項目制名師工作室”成功案例的運行機(jī)制，給我們很多有益的啟迪。</p> <p class="ql-block"> 王主任特別強調(diào)“研修+研究”的專業(yè)化活動研訓(xùn)，勉勵教師要與時俱進(jìn)，做不斷思考、實踐更優(yōu)教育的人，爭做樂享教育、迷戀生命成長的教育人！</p> <p class="ql-block"> 上午主講的第二位名師是全國優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、浙江省春蠶獎獲得者、杭州市優(yōu)秀教師、杭州市蕭山區(qū)任伯年小學(xué)沈小紅校長，她給大家作的報告題目是《高品質(zhì)名師工作室的校本化建設(shè)和運行探索》。</p> <p class="ql-block"> 沈校長從樹立成長目標(biāo)、增添教育智慧、提升專業(yè)能力等方面向大家介紹了她所帶領(lǐng)的高品質(zhì)名師工作室在校本化建設(shè)和運行方面的成功舉措。</p> <p class="ql-block"> 沈校長帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊通過項目式驅(qū)動學(xué)習(xí)，從第一年的“逼”，到第二年的“鉆”，到第三年的“樂”，實現(xiàn)了由被動進(jìn)步到主動成長的華麗轉(zhuǎn)身。更通過“考評”，繪制長遠(yuǎn)發(fā)展愿景，提振續(xù)航力，助推工作室成員突破職業(yè)發(fā)展高原期，逐步從優(yōu)秀走向卓越！</p> <p class="ql-block"> 上午研訓(xùn)活動結(jié)束時，國家教育行政學(xué)院蕭山基地鐘浙維老師做了簡短總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 心向美好，行向成長，追夢方能圓夢！</p><p class="ql-block"> 心有多大，舞臺就有多大！</p><p class="ql-block"> 獨行快，眾行遠(yuǎn)！讓我們攜手在名師工作室高質(zhì)量發(fā)展的道路上，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，越走越遠(yuǎn)，越走越寬，越走越出彩！</p> <p class="ql-block"> 編輯：三 班</p><p class="ql-block"> 制作：蔡 果</p><p class="ql-block"> 審核：顧海明</p>