<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《天下美篇報》6月10日刊登此次攝影采風(fēng)活動。</span></p> 攝影采風(fēng)行花絮 <p class="ql-block">5月27日下午我有幸參加美篇之家南京古建攝影采風(fēng)活動。</p><p class="ql-block">地點：甘熙故居</p><p class="ql-block">參加這次活動的有專業(yè)攝影名師鞠榕工、美篇之家記者老師沈佳燁、許雯雯和南京地區(qū)美友數(shù)十人。</p> <p class="ql-block">甘熙故居古筑建群座落在中華路南端。古樸典雅山水層林環(huán)繞，漫步其中移步換景，令人目不暇接。</p> <p class="ql-block">我在約定時間準時到達，被眼前的景致吸引，忍不住先拍幾張圖片。邊拍邊由沈佳燁記者老師指引找到了我們的組織。</p> <p class="ql-block">哇！看美友們專注神情，生怕錯過任何一個場景。</p> <p class="ql-block">鞠老師耐心而細致現(xiàn)場指導(dǎo)我們用手機拍攝要領(lǐng)。大家初次參加活動，在取景構(gòu)圖，表現(xiàn)人物情境，以及用大光圈拍攝等方面，收獲良多。</p> 學(xué)攝影談收獲感想 <p class="ql-block">進入正式學(xué)攝影環(huán)節(jié)，老師讓大家做模特，邊示范邊授課，指導(dǎo)我們拍手機攝技巧：構(gòu)圖，用光，以及人物與場景之間關(guān)系等，使拍攝畫面更生動鮮活，并富有想象力和感染力。</p> <p class="ql-block">在鞠老師指導(dǎo)下我們完成了甘熙故居現(xiàn)場拍攝作業(yè)。雖然只有短短兩小時，但受益匪淺，看看自己拍的圖片確實有長進了，很開心。</p><p class="ql-block">以下幾幅圖片是我現(xiàn)場拍攝，用筆記形式展示一目了然。</p> <p class="ql-block">此次活動結(jié)束，交一張你認為自己最滿意的作品，盡量不和別人雷同。由鞠老師給大家一一點評。</p><p class="ql-block">圖片名稱：穿越</p><p class="ql-block">文子拍攝</p><p class="ql-block">鞠老師點評如下：</p><p class="ql-block">一條深深的巷子，一條青青的磚路，平奇無華，歲月孤楚。巷子的盡頭，新綠之間隱約淡岀的現(xiàn)代建筑，形成古今同框的構(gòu)圖，表達了一個時代的穿越。這是一張框式構(gòu)圖的作品。</p> <p class="ql-block">2）圖片名稱：喜出望外</p> <p class="ql-block">圖片 拍攝：文子</p><p class="ql-block">文字說明：文子</p><p class="ql-block">取景環(huán)居是宅院大門口，居中構(gòu)圖突出主題</p><p class="ql-block">圖片力求表現(xiàn)一位母親準備出門迎接多日不見的女兒回娘家，兒女情長呀！她抬頭看了看天氣，真好！臉露岀了甜蜜幸福的笑容……人物表情自然生動有故事，給人想象空間。</p><p class="ql-block">缺點：大門上方拍攝欠佳，應(yīng)有綠樹葉襯托。是此圖失敗重要原因，當(dāng)吸取教訓(xùn)吧。</p> <p class="ql-block">3）名稱：鴻運當(dāng)頭：文子拍攝。對角線構(gòu)圖，主體大紅燈籠搶眼并與石獅相呼應(yīng)。</p> <p class="ql-block">4）圖片名稱：指導(dǎo)／文子拍攝</p><p class="ql-block">鞠老師在認真指導(dǎo)學(xué)員麗華此時應(yīng)抬起頭看天空，手中道具傘往后挪……</p><p class="ql-block">這張圖片互動好，一個教的細致一個學(xué)的認真。我和麗華妹都很喜歡。</p> <p class="ql-block">果然在鞠老師指導(dǎo)下，麗華動作自如神態(tài)自若，眼睛里有故事了。</p> <p class="ql-block">5）圖片名稱：庭院深深 深幾許</p><p class="ql-block">拍攝及文字：文子</p><p class="ql-block">框架式對稱構(gòu)圖。充分體現(xiàn)古代建筑特色。好想跟著畫面層層遞進看個明明白白。</p> <p class="ql-block">6）圖片名稱：吉慶祥和</p><p class="ql-block">拍攝及文字：文子</p><p class="ql-block">該圖亮點紅燈籠，鞠老師細心指導(dǎo)每個學(xué)員，掌握用光技巧以及構(gòu)圖對稱平穩(wěn)。拱托出場景氣氛富有感染力。</p> <p class="ql-block">7）圖片名稱：魅力</p><p class="ql-block">拍攝及文字：文子</p><p class="ql-block">剪紙12生肖是我國古老傳統(tǒng)文化藝術(shù)并發(fā)揚光大。采用鞠老師拍攝技巧：利用好大光圈使畫面主題突出，背景虛化一步到位。</p> <p class="ql-block">這十七號院蠻神秘的??</p> <p class="ql-block">我蹭拍兩位美女記者許雯雯和沈佳燁老師。這個活動組織者。她倆的辛苦付出得以采風(fēng)活動圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">這次攝影采風(fēng)行印象很深。同學(xué)們現(xiàn)場和老師學(xué)習(xí)，大家互相學(xué)習(xí)交流氛圍好。邊賞景邊學(xué)習(xí)，玩的開心。還結(jié)識了這么多有才華的老師和美友?？鞓分校?lt;/p><p class="ql-block"> ?? ?? ?? ??</p><p class="ql-block">我體會人生就是一個不斷學(xué)習(xí)努力完善自我的過程，學(xué)習(xí)路上永遠沒有休止符。只要用心付出，就會有收獲。老了更要抓緊時間做自己喜歡的事，人的精氣神也會隨之產(chǎn)生意想不到的提升。并時常黙黙告訴自己：沒有太晚的開始，只有錯過的遺憾！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文字編寫／文子</p><p class="ql-block"> 圖片拍攝／文子</p><p class="ql-block"> 備注： 有本人圖片／美友拍攝深表謝意</p>