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教研在線聚焦幼小銜接 助力學(xué)生成長(zhǎng)——記實(shí)驗(yàn)二小一年級(jí)數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)

ling

<p class="ql-block">  教而不研,則教必失之膚淺;研而不教,則研必失之深晦。教研活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。6月14日上午,實(shí)驗(yàn)二小二號(hào)校區(qū)一年組數(shù)學(xué)教師開展了一次以“聚焦幼小銜接助力學(xué)生成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)緊緊圍繞落實(shí)“幼小銜接”這一主題,采用現(xiàn)場(chǎng)觀課和課后研討的方式,開展主題教研活動(dòng)。我校王翠麗副校長(zhǎng)、趙一副校長(zhǎng)、陳麗娟主任、張文靜主任以及一年級(jí)青年教師代表參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  按照上級(jí)文件規(guī)定,我校一年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行“零起點(diǎn)”授課,教師精準(zhǔn)把握課標(biāo)要求,不超前教學(xué)和超標(biāo)教學(xué)。小學(xué)一年級(jí)階段的“零起點(diǎn)”教學(xué),要與幼兒園階段的教學(xué)方式相適應(yīng),采用游戲化、生活化、整體化、趣味化的教學(xué)策略,在教學(xué)中努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  在本次教研活動(dòng)中,我校青年骨干教師艾寧老師執(zhí)教了人教版一年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)課:《認(rèn)識(shí)人民幣》。艾老師尊重一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn),尊重學(xué)生的主體地位,以有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)人民幣的系列活動(dòng)中,成為了發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。生動(dòng)富有感染力的教學(xué)語言;互動(dòng)性極強(qiáng)的闖關(guān)游戲,歡樂的購物活動(dòng)……使一節(jié)數(shù)學(xué)課成為孩子們智慧成長(zhǎng)的樂園。</p> <p class="ql-block">  課堂教學(xué)之后,參與教研的領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了卓有實(shí)效的研討活動(dòng)。老師們紛紛表示:艾老師的這節(jié)課設(shè)計(jì)精巧,孩子們?cè)谛〗M活動(dòng)中認(rèn)識(shí)人民幣,在購物活動(dòng)中學(xué)會(huì)了元、角、分之間的十進(jìn)關(guān)系,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,課件制作精良,很值得大家學(xué)習(xí)。大家通過觀課,更加明晰了尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué),采用有趣的活動(dòng)對(duì)于做好幼小銜接工作的重要意義。整個(gè)教研活動(dòng)中,大家侃侃而談,各抒己見、研討氛圍和諧愉快。</p> <p class="ql-block">  王翠麗副校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做總結(jié),她結(jié)合《認(rèn)識(shí)人民幣》一課分享了在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的策略,鼓勵(lì)大家在前期取得的教學(xué)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研讀教材和課標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為落實(shí)“雙減”政策和幼小銜接工作,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。</p> <p class="ql-block">  學(xué)而善思、思而善研、研而善行。 隨著“雙減”政策的落地,讓教育回歸本真,將正常的成長(zhǎng)時(shí)空還給孩子,成為我們教師的工作職責(zé)。在“雙減”政策背景下,為了做好幼小銜接工作,解決學(xué)生的成長(zhǎng)需求,緩解家長(zhǎng)的“教育焦慮”,作為一線的教師我們應(yīng)該發(fā)揮主陣地作用,做好積極引領(lǐng)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,二小的每一位數(shù)學(xué)教師就是在這樣一次次積極的、熱烈的、和諧的教研活動(dòng)中不斷收獲著,成長(zhǎng)著!教無止境,“研”續(xù)精彩,我們一直在路上!</p>

教研

活動(dòng)

學(xué)生

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學(xué)習(xí)

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