課程緣起 <p class="ql-block"> 《指南》指出“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?！?lt;/p><p class="ql-block"> 熱情的夏日，調(diào)皮的陽(yáng)光，童話般的“六一”兒童節(jié)成了孩子們最期待的節(jié)日，為了讓幼兒快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)美好而難忘的“六一”，我們決定走進(jìn)孩子們的世界，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。經(jīng)過(guò)討論，我們發(fā)現(xiàn)玩耍和美食是孩子們的天性，玩耍給予孩子成長(zhǎng)的力量，美食給予孩子美好的享受，當(dāng)玩耍與美食結(jié)合，便是孩子們最向往的時(shí)光。于是，在這浪漫的仲夏時(shí)節(jié)，歡樂(lè)的兒童節(jié)，一場(chǎng)獨(dú)屬寶貝們的戶(hù)外野餐拉開(kāi)了序幕。</p> 野餐大討論 <p class="ql-block"> 原來(lái)野餐是在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，和家人、朋友一起相聚在大自然里，分享美食、放松心情、快樂(lè)游戲。我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)記憶中的野餐吧！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)討論，看得出孩子們對(duì)“野餐”產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我們發(fā)放了調(diào)查表，讓孩子們和爸爸媽媽一起探討野餐前需要準(zhǔn)備什么以及野餐時(shí)想做什么事情。</p><p class="ql-block"> 圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式，讓幼兒表達(dá)出了自己的所思所想，培養(yǎng)了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，掌握了前書(shū)寫(xiě)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。</p> 選擇野餐地點(diǎn) <p class="ql-block"> 幼兒園這么大，我們要在哪里進(jìn)行野餐呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，孩子們到實(shí)地進(jìn)行了探討和“考察”。</p> <p class="ql-block"> 最終，在激烈的討論和投票中，我們決定在草坪上進(jìn)行野餐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)實(shí)地考察、判斷選擇，孩子們?cè)谥鲃?dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升了觀察力、判斷力和思辨力，只要搭起成長(zhǎng)的支架，每一個(gè)孩子都是出色的思考者。</p> “趣”野餐—美食篇 <p class="ql-block"> 通過(guò)調(diào)查，孩子們認(rèn)為野餐前需要準(zhǔn)備許多好吃的，包括各種水果和零食。野餐少不了美食，當(dāng)然也少不了食品安全。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)探討幼兒知道吃水果蔬菜前要清洗干凈，以及清洗蔬果的正確步驟。</p> <p class="ql-block"> 吃餅干、喝飲料酸奶等帶包裝的食品時(shí)要注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，如果是過(guò)期食品則不可食用。</p> <p class="ql-block"> 知道了要少吃垃圾食品，可以吃一些健康的零食。</p> <p class="ql-block"> 在野餐食物的選擇和準(zhǔn)備中，孩子們嘗試做自己力所能及的事情，養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，具有了基本的生活自理能力，同時(shí)也具備了基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，較強(qiáng)的生活自理能力有助于幼兒做好學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)的準(zhǔn)備，有利于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。</p> “趣”野餐—玩樂(lè)篇 <p class="ql-block"> 說(shuō)到野餐，怎么能離開(kāi)各種游戲活動(dòng)呢?</p><p class="ql-block"> 孩子們折出五顏六色的飛機(jī)，飛向了藍(lán)天和白云之間，紙飛機(jī)承載著孩子們的笑聲，伴著新的希望，飛向更美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 孩子們說(shuō)起紙風(fēng)車(chē)，總認(rèn)為那樣的折紙很神奇，只要輕輕地一吹，風(fēng)車(chē)就可以自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。用彩紙或者是拼接的紙折出來(lái)的風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下是彩色的，像是請(qǐng)來(lái)了彩虹為風(fēng)車(chē)跳舞，那是一種很驚艷的景象。一個(gè)小小的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)中讓孩子們感受到了快樂(lè)的童年。</p> <p class="ql-block"> 在游戲中，孩子們自己動(dòng)手制作喜歡的玩具，過(guò)程中他們相互協(xié)調(diào)、商議、分工合作，在同伴互助中為了共同的目標(biāo)而努力。</p> “趣”野餐—環(huán)保篇 <p class="ql-block"> 愉快野餐的同時(shí)，我們一定要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 我們開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們了解垃圾分類(lèi)可以讓很多垃圾更有效的得到循環(huán)利用，同時(shí)將很多已經(jīng)廢棄的東西重復(fù)使用。孩子們?cè)趤G垃圾的時(shí)候意識(shí)到垃圾需要注意分類(lèi)，可以再利用的要送到可回收垃圾桶里，有毒的也要送到有害垃圾桶里。做好垃圾分類(lèi)，才可以節(jié)約資源、不讓垃圾污染環(huán)境。幫助幼兒從小建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> 野餐進(jìn)行時(shí)…… <p class="ql-block"> 愉快的野餐在孩子們的期待中正式拉開(kāi)序幕，精美的場(chǎng)地瞬間提高了野餐的美好體驗(yàn)，孩子們自己動(dòng)手參與場(chǎng)地的布置，和老師、好朋友一起分享美食、一起拍照，一起畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生、一起釣魚(yú)、玩風(fēng)車(chē)，成就了一段美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 生活即課程，大自然才是最豐富的天地課堂。每一次活動(dòng)都是一次重要的教育契機(jī)。在自然環(huán)境中享受生活的美好，做想做的事，看想看的人，說(shuō)天真浪漫的事，奔赴美好。一場(chǎng)讓孩子感受到愉悅、有趣的野餐，無(wú)疑是一次珍貴的體驗(yàn)，孩子們的所聞、所見(jiàn)、所想都會(huì)融入他們的記憶，成為他們的直觀生活經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)奠基。</p>