<h3><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; white-space: normal;"> 隨著孩子漸漸長大，大班家長就會面臨一個艱難的選擇——“幼小銜接”，這也是近幾年的熱門話題。幼兒教育和小學教育是兩個不同的階段，但是現(xiàn)在很多孩子在剛升入小學時都不適應小學生活。那么家長具體該怎么來幫助孩子呢？</span><br></h3> <h3>今天我們一起了解</h3><h3>《如何做好幼小銜接？》</h3><h3>一起聽聽范莉華老師的建議吧！</h3> <h3><span style="letter-spacing: 1px; text-align: justify;"> 諾諾是個文靜的小女孩，媽媽為了讓孩子能更好地適應小學生活，給孩子報了英語班、幼小銜接班、游泳班、畫畫班等興趣班，每天中午回家，又安排了跳繩、練字、加減法計算等等，每周的課程安排得滿滿的。</span><br></h3><p style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: justify; line-height: 2em; letter-spacing: 1px; overflow-wrap: break-word !important;"><br style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; color: rgb(34, 34, 34); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 15px; white-space: normal; background-color: rgba(255, 240, 240, 0.16); overflow-wrap: break-word !important;"></h3> <h3><br></h3><h3> 每當其他孩子探討“昨天我去動物園玩了，看到很多動物”或是“爸爸媽媽昨天和我一起去游樂場玩旋轉木馬啦！”等這些話題時，她總是不出聲，默默地羨慕別的孩子。偶爾也會抱怨：“我下午回去媽媽布置好多作業(yè)，要做到晚上”“我每天都要彈三個小時的鋼琴”“讀小學后我的作業(yè)會更多”。久而久之，她和小朋友交流的話題變少了，臉上的笑容也越來越少了，一遇到困難就哭鼻子。</h3> <h3> 通過交流得知，由于外界的壓力大，媽媽覺得諾諾的性格比較內向，應該“笨鳥先飛”，增強抗壓能力。幼兒園又是以“玩”為主，只有各方面加強學習，才能盡快適應小學生活。諾諾的媽媽屬于典型的“焦慮”型家長，“焦慮”型的父母會讓幼兒長期處于緊張、壓抑的家庭氣氛中，而且，由于家長缺乏耐心，常常會對孩子情緒造成影響。在負面情緒左右下，孩子的性格也會變得十分焦慮，對來自他人的評價特別敏感，也影響了孩子的交往能力。</h3> <h3>關注“童媽咪”和你一起</h3><h3>聊聊孩子學習、生活的那些事</h3>