<p class="ql-block">今天是星期天，一早，支教志愿者黃秋杏就駕車趕到我家，秋杏車技嫻熟，我們一路順暢，9點整到達了桂林洋中心小學。</p> <p class="ql-block">通常，桂林洋中心小學的支教課是每周四下午進行，周末是不上課的，但是第十六屆國際合唱比賽將于七月中旬在北京舉辦，我們已經(jīng)支教了四年的愛樂桂林洋小學海豚合唱團想去賽場上學習、展示、鍛練一下。所以除了周四排練以外，還增加了周日上午的排練。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過測試，一共選出45名參賽隊員，今天高低聲部各有三名缺席隊員，有的是生病患了流感，還有兩名去參加了航模比賽，唉！當個小學生也真是不容易呀！</p> <p class="ql-block">因為要練習參賽作品，我一改往日溫柔善良型老師風格，開啟了嚴格嚴厲型模式，要求隊員全程站立練唱，絕對不允許小聲講話，不斷抽查個人演唱情況，讓同學們體會了一把嚴師的威嚴，但愿能成就一幫高徒！</p> <p class="ql-block">這是首新歌，今天是第四次合排，我要求本校的音樂老師利用平時的時間給隊員教歌，讓孩子們交音頻作業(yè)，效果很不錯，隊員們的高、低聲部歌詞曲調已經(jīng)會唱，整體情況完成較好，剩下的就是歌曲處理與細節(jié)的細摳。</p> <p class="ql-block">高年級的老隊員聲音真不錯，個頂個的會用氣，會用聲。我很欣慰，同學們的好聲音是對我支教工作的最高獎勵！</p> <p class="ql-block">低年級同學的聲音還不夠穩(wěn)定，尤其是唱輕柔有控制的長音時，老是跑調，想了很多辦法，最后要求這些小傢伙音量小聲再小聲……聽大同學老隊員的聲音跟著唱。小隊員的訓練任重道遠?。?lt;/p>