<p class="ql-block"> 為了喜迎二十大的召開，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高學(xué)生閱讀寫作水平，鍛煉學(xué)生上臺(tái)誦讀能力，營(yíng)造濃濃的書香校園文化，永平縣高平外國(guó)語學(xué)校初中部語文教研組于2022年6月12日晚上七點(diǎn)舉辦以“飛泉鳴漱玉 暢聽追夢(mèng)聲”為主題的作文寫?誦活動(dòng)。</p> 賽前準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 本次比賽活動(dòng)由初中語文教研組制定詳細(xì)方案，先在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，每班選出一篇優(yōu)秀作文，接著所有語文老師集中評(píng)選作文，從優(yōu)秀作文中合議評(píng)選出13篇最佳作文，最佳作文的作者將參加最后的朗讀比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次作文寫?誦活動(dòng)由初二年級(jí)和方怡和施明豪同學(xué)主持。</p> 比賽風(fēng)采 <p class="ql-block"> 同學(xué)們的朗讀精彩紛呈，有的神采飛揚(yáng)，繪聲繪色；有的清泉沁透，娓娓道來；有的抑揚(yáng)頓挫，古韻悠長(zhǎng)，贏得陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 那是王灣托雁欲達(dá)之處，那是崔顥黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的方向，那是馬致遠(yuǎn)羈旅天涯魂?duì)繅?mèng)繞的地方，也是藏在作者內(nèi)心深處的小鎮(zhèn)，劉焱珊同學(xué)用優(yōu)美動(dòng)聽的語言給我們帶來《發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)之美》。</p> <p class="ql-block">劉焱珊（初三年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者）視頻</p> <p class="ql-block"> 山間明月，石上清流是隱士的財(cái)富。宇宙奧秘，人間萬物是智者的財(cái)富。那么我們的財(cái)富又該是怎樣的呢？和方怡同學(xué)的作文《值得珍藏的財(cái)富》帶我們了解她心中的財(cái)富。</p> <p class="ql-block">和方怡（初二年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者）視頻</p> <p class="ql-block"> 粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。萬爽同學(xué)給大家朗誦她的作文《閱讀沐初心，書香致未來》。</p> <p class="ql-block">萬爽（初一年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者）視頻</p> <p class="ql-block"> 高平的一桌一椅，一草一木都見證了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)，看，在他們筆下寫出了對(duì)這里的依戀與感激。鐘余佳同學(xué)給大家誦讀她的州統(tǒng)測(cè)考試作文《紀(jì)念我的小書桌》。</p> <p class="ql-block">鐘余佳（初三年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者）視頻片段</p> <p class="ql-block"> 青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。相信每個(gè)人都有一份屬于自己的青春旋律，而感恩，就是她的青春旋律。楊丹婷同學(xué)給我們帶來《感恩 ，我的青春旋律》。</p> <p class="ql-block">楊丹婷（初二年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者）視頻片段</p> <p class="ql-block"> 挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站得更高。楊應(yīng)星同學(xué)給我們帶來她的作文《挫折，我的青春旋律》。</p> <p class="ql-block">楊應(yīng)星（初二年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者）視頻片段</p> <p class="ql-block"> 三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四海五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意，我們一起來感受字云瑞筆下的《娉婷，織夢(mèng)人》。</p> <p class="ql-block">字云瑞（初一年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者）視頻片段</p> <p class="ql-block"> 一生愁緒鎖，念國(guó)、念家、念人。 后世美名頌，頌詞、頌畫、頌人。楊佳琪同學(xué)淺說李清照《我眼中的你》。</p> <p class="ql-block">楊佳琪（初一年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者）視頻片段</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間雖有痕跡，卻不容易被人所察覺，但它是重要的，在一個(gè)點(diǎn)的開始可以直接影響結(jié)果，歲月留下的斑駁記憶是時(shí)間的痕跡，它既已成事實(shí)又在不斷地演變、不斷堆積。段澤紅同學(xué)給我們帶來《時(shí)間的痕跡》。</p> <p class="ql-block"> 以青春之名，書寫清澈摯愛；以心中紅星，獻(xiàn)禮中華，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望，我們一起欣賞楊歡歡同學(xué)的朗誦《青春之我，青春之國(guó)》。</p> <p class="ql-block"> 離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是——燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍?？v然歲月流逝，我們半世相逢，依舊少年如風(fēng)，時(shí)光與你別來無恙。感謝這段珍藏已久的財(cái)富。吳明靜同學(xué)給大家朗誦她的作文《值得珍藏的財(cái)富》。</p> <p class="ql-block"> 真正的少年，應(yīng)該立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷，千帆過盡，不墜青云。請(qǐng)欣賞羅浩榕同學(xué)給大家朗誦他的作文《走進(jìn)花季——走進(jìn)一切的縮影》。</p> <p class="ql-block"> 書香浸染明媚的校園，文化潤(rùn)澤美麗的心靈。我們一起聆聽羅濤同學(xué)給大家朗誦他的作文《書乃靈魂，夢(mèng)乃支柱》。</p> 頒獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 為保證比賽的公平公正，經(jīng)評(píng)委老師細(xì)致的評(píng)審，從書寫、內(nèi)容、思想、文筆等各個(gè)方面綜合考慮，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。</p> 佳作展示 <p class="ql-block"> 我手寫我心，我筆抒我意。他們的文章不僅書寫工整，內(nèi)容真實(shí)，而且主題鮮明，立意深刻。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷，營(yíng)造了學(xué)校書香校園的氛圍，激發(fā)了學(xué)生讀書和寫作的熱忱，提高了學(xué)生語言表達(dá)和應(yīng)變能力，同時(shí)也增進(jìn)了老師們對(duì)作文教學(xué)的研討氛圍和提高了語文教學(xué)的質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影：余春堯</p><p class="ql-block">圖文編輯：楊淑娟</p><p class="ql-block">初審：郭自章、王正麗</p><p class="ql-block">終審：李澤群</p><p class="ql-block"> 永平縣高平外國(guó)語學(xué)校</p><p class="ql-block"> 2022年6月13日</p>