一點(diǎn)一滴皆成長

黎黎小公舉

46個(gè)可愛的生命如花兒般絢爛，46個(gè)跳動(dòng)的音符演繹著動(dòng)人的樂曲，46顆跳動(dòng)的心慢慢的交融在一起……他們健康、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏，他們和5位優(yōu)秀的教師一起組成了一年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭。 　　一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束，這也是孩子們又一個(gè)成長階段的開始。在這一學(xué)期中，我本著 “讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”的原則，踏踏實(shí)實(shí)地工作。欣慰的是，孩子們各方面的能力都得到了較大的提高。接下來我主要從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的班務(wù)工作做以總結(jié)。 班級(jí)文化 　　讓教室的每一面墻都會(huì)說話，讓同學(xué)們一走進(jìn)教室就能感受到教育和熏陶。通過不同版面的設(shè)計(jì)，有效的提高了學(xué)生的審美能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，也在學(xué)生中樹立了良好的榜樣，提高了班級(jí)同學(xué)的凝聚力。 班級(jí)活動(dòng) 　　通過形式多樣的班會(huì)、豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂的氛圍中受到教育，在集體活動(dòng)中感受到溫暖，體會(huì)到拼搏、合作的體育精神。 1.豐富多樣的主題班會(huì) 2.形式多樣的校園活動(dòng) 勞動(dòng)教育 　勞動(dòng)教育是貫穿每個(gè)人一生的必修課程。陶行知先生說：“勞動(dòng)教育的目的，在謀手腦相長，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動(dòng)者之甘苦?！弊鳛樾聲r(shí)代的好兒童，孩子們?cè)趯?shí)踐中繼承、發(fā)揚(yáng)熱愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德，努力成為最美的勞動(dòng)者?？矗覀兊暮⒆觽儎趧?dòng)起來多認(rèn)真！ 互加課程 　　美麗互加課堂，不僅讓農(nóng)村的孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，也補(bǔ)齊了我校師資緊缺短板，讓農(nóng)村的孩子們也接受到良好的文化熏陶。一學(xué)期下來，孩子們寫的字越來越好，在美術(shù)方面，興趣也愈加濃烈！ 　　通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們的各方面的能力得到了很大的提升，如早上到校后能自覺早讀，自習(xí)課上能安靜的進(jìn)行學(xué)習(xí)，也能保持好自己桌子下面的衛(wèi)生，字跡也越來越工整，越來越多的孩子愛上了閱讀……在今后的班級(jí)管理中，我應(yīng)該適時(shí)的放手，相信孩子們，靜待花開。在老師、家長和孩子們的共同努力下，這個(gè)大集體一定能變得越來越優(yōu)秀！