蓮湖區(qū)八一街小學(xué)“創(chuàng)客進(jìn)校園”系列活動(dòng)（四）科普課堂《認(rèn)識(shí)我們的身體》

新優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)學(xué)校―蓮湖區(qū)八一街小學(xué)

認(rèn)識(shí)了細(xì)胞，我們的身體里是什么樣的呢？帶著這樣的問(wèn)題，蓮湖區(qū)八一街小學(xué)“創(chuàng)客進(jìn)校園”第四次科普實(shí)踐活動(dòng)《認(rèn)識(shí)我們的身體》開始了。課堂上，洪老師帶領(lǐng)孩子們，從了解自己的身體，開始了探索活動(dòng)?！白呗返臅r(shí)候，玩耍的時(shí)候，或者在床上睡覺的時(shí)候，我們的身體是依靠什么在工作呢？”“小小的細(xì)胞，又是怎樣支撐我們龐大的身體呢？”一連串的問(wèn)題，引發(fā)了孩子們不斷地思考與交流，通過(guò)討論，孩子們了解到身體是由種類繁多，且數(shù)量龐大的細(xì)胞組成的，一個(gè)個(gè)像“小房子”似的的細(xì)胞，精確分工、協(xié)同合作就形成了各種器官，而每一種器官又都有各自的本領(lǐng)，共同協(xié)作，組成了我們的身體。接著，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開始拼裝人體骨骼模型和器官模型，進(jìn)一步了解身體的骨骼系統(tǒng)構(gòu)成，知道了骨骼系統(tǒng)就像是搭積木一樣支撐起我們的身體，使我們直立行動(dòng)，不會(huì)像軟綿綿的鼻涕蟲。然后，孩子們一起感受了心臟強(qiáng)而有力跳動(dòng)；一呼一吸之間是肺部在工作。 <p class="ql-block">通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，孩子們認(rèn)識(shí)了我們身體的內(nèi)部構(gòu)造，了解身體的組成部分，對(duì)保護(hù)身體器官有了更加真切的感受，收獲滿滿！</p>