<p class="ql-block"> 為深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”要求，落實(shí)《內(nèi)蒙古推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實(shí)施方案（試行）》，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過渡，減緩銜接坡度。滿歸中小學(xué)十分重視幼小銜接工作，聯(lián)合滿歸鎮(zhèn)幼兒園開展本次教研活動(dòng)。從兒童發(fā)展、課程、教學(xué)、管理等多方面溝通、交流，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、促進(jìn)兒童盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 2022年6月13日，滿歸幼兒園副園長李春娟、教務(wù)主任關(guān)雪梅一行四人帶領(lǐng)大班小朋友再次走進(jìn)了滿歸中小學(xué)，小朋友不再陌生，經(jīng)過4月份“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)，他們對(duì) “哥哥、姐姐”的學(xué)校生活充滿了期待……</p> <p class="ql-block"> 滿歸中小學(xué)由苗華鵬老師主講一年級(jí)體育游戲課《架橋修路》，課堂教學(xué)通過完成趣味性、挑戰(zhàn)性、合作性的活動(dòng)任務(wù)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生集中注意力，判斷力以及協(xié)調(diào)能力。課中進(jìn)行“各種姿勢叫號(hào)起跑”，更是著眼訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)能力以及四肢協(xié)調(diào)能力，同學(xué)們在游戲中鍛煉了體能，增強(qiáng)了體育素養(yǎng)。幼兒園小朋友也應(yīng)邀參加了部分教學(xué)環(huán)節(jié)，小朋友的加入進(jìn)一步活躍了課堂氣氛，“大小”朋友學(xué)習(xí)熱情高漲，收到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 教研課后，雙方教師結(jié)合2022版新課標(biāo)理念以及學(xué)科融合等問題進(jìn)行了交流；共同探討了體驗(yàn)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在“幼小”教學(xué)方面的有效運(yùn)用等話題。通過此次活動(dòng)，大家一致表示今后將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方式，豐富教學(xué)手段，在促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展的導(dǎo)向下夯實(shí)課堂教學(xué)，共同努力提高滿歸地區(qū)教學(xué)質(zhì)量。 </p> <p class="ql-block">編輯:劉艷莉 </p><p class="ql-block">審核:牛桂龍</p>