圖一 <i>荊山黃帝鑄鼎原始祖殿</i><div><div><div style="text-align: center;"><b> 同硯散記</b></div><div style="text-align: center;"> 孟德祥云</div><div><div style="text-align: center;">第十四章</div><div style="text-align: center;">步入教壇 故事遠(yuǎn)古聽(tīng)入心</div><div style="text-align: center;">薦其學(xué)府 成績(jī)近今賽能力</div> 1968年11月山東省嘉祥縣馬集公社馬集小學(xué)教師侯振民、王慶余給黨中央的一封信。該信建議國(guó)家不再投資或少投資小學(xué)教育，所有（農(nóng)村）公辦小學(xué)下放到大隊(duì)去辦。于是教師都回本大隊(duì)教書(shū)，且改為大隊(duì)記工分，上級(jí)每月補(bǔ)助6元錢(qián)。一般情況下每天生產(chǎn)隊(duì)記一個(gè)工，也就是10分，到年底各生產(chǎn)隊(duì)再計(jì)算出每個(gè)勞動(dòng)日所分紅的錢(qián)數(shù)，往往有時(shí)一個(gè)勞動(dòng)日只分0.1元錢(qián)，甚至欠款。學(xué)生的學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期1.5元，還有相當(dāng)一部分學(xué)生交不起。上級(jí)撥款非常有限，學(xué)校的開(kāi)支卻不少。<br> 1974年8月的一天，高中畢業(yè)后的楊大渡，正在田間勞動(dòng)。突然看到東莊學(xué)校校長(zhǎng)和文教專(zhuān)干和大隊(duì)革委會(huì)主任，竟然來(lái)到地頭。文教專(zhuān)干對(duì)楊大渡說(shuō)到：“教育上目前形式是小學(xué)不出村，初中不出片，高中不出公社，這樣一來(lái)東莊初中就缺一個(gè)英語(yǔ)教師?！?lt;br> 校長(zhǎng)說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)你在上學(xué)期間教英語(yǔ)非常出名。你是否愿意去東莊學(xué)校當(dāng)英語(yǔ)教師。”<br> 當(dāng)楊大渡表示愿意當(dāng)一名教師時(shí)，兩人還要求當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行英語(yǔ)演講，楊大渡英語(yǔ)演講其實(shí)三人誰(shuí)也聽(tīng)不懂。就這樣楊大渡進(jìn)入教師隊(duì)伍。進(jìn)校后擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)課，并擔(dān)任而二二班班主任。楊大渡在學(xué)校托人買(mǎi)了一臺(tái)“梅花鹿”牌袖珍半導(dǎo)體收音機(jī)，收聽(tīng)陜西廣播電臺(tái)、湖北廣播電臺(tái)、河南廣播電臺(tái)的英語(yǔ)講座。就這樣楊大渡一邊學(xué)一邊教。</div></div></div> <i> </i> <i>圖二 東莊學(xué)校校門(mén)今尚在</i><div> 那時(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，加上讀書(shū)無(wú)用論盛行，學(xué)生頻繁出校勞動(dòng)。這不，開(kāi)學(xué)不久，就到東莊二組去摘棉花，二二班學(xué)生拿著包袱，在楊大渡和語(yǔ)文老師帶領(lǐng)下，來(lái)到棉花地。學(xué)生一字排開(kāi)，每人兩行，兩位老師給學(xué)生分配完成后，學(xué)生開(kāi)始摘花，女生一般很聽(tīng)話(huà)，況且摘棉花是女生的強(qiáng)項(xiàng)。但男生就不一樣了，專(zhuān)注力是不能長(zhǎng)久的，只摘了半晌。這時(shí)一個(gè)男生劈下一枝棉桃，抬起一只腳，用力甩去，棉桃“嗖”的一聲，向遠(yuǎn)處飛去，引起男生的哈哈大笑。隨后摔棉桃的男生多起來(lái)。楊大渡沒(méi)辦法，只好讓學(xué)生到地頭休息，學(xué)生圍坐在一起。楊大渡是閑不住的人，忽然間腦子開(kāi)竅，何不利于空閑時(shí)間給學(xué)生講故事，把學(xué)生團(tuán)結(jié)在自己周?chē)?，使學(xué)生能聽(tīng)老師的話(huà)，提高向師力，那時(shí)沒(méi)有電視，沒(méi)有手機(jī)，很少看戲劇，很難看到電影，學(xué)生文化生活相當(dāng)貧乏，聽(tīng)故事是孩子們盼望的。楊大渡對(duì)學(xué)生說(shuō)道：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)故事，行么？”<br> 學(xué)生幾乎同時(shí)回答：“行，楊老師給我們講一個(gè)?！?lt;br> 楊大渡：“講遠(yuǎn)的還是講近的”<br> 學(xué)生有的說(shuō)講遠(yuǎn)的，有的說(shuō)講近的。但贊成講近的多，于是楊大渡說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我不講函谷關(guān)老子著經(jīng)，因?yàn)橥瑢W(xué)們熟悉。我們現(xiàn)在向南看，這就是秦嶺山脈，中華民族的龍脈，統(tǒng)領(lǐng)長(zhǎng)江與黃河，分開(kāi)南方與北方，這里有很多故事，我先講夸父逐日的故事， 在古代，有一個(gè)巨人氏族叫夸父族。其首領(lǐng)叫做夸父，他身高無(wú)比，力大無(wú)窮，意志堅(jiān)強(qiáng)，氣概非凡。有一年，天大旱?；鹨粯拥奶?yáng)烤焦了地上的莊稼，曬干了河里的流水。人們熱得難受，實(shí)在無(wú)法生活?？涓敢?jiàn)到這種情景，就立下雄心壯志，發(fā)誓要把太陽(yáng)捉住，讓它聽(tīng)從人們的吩咐，更好地為大家服務(wù)。”<br> “一天，太陽(yáng)剛剛從海上升起，夸父就從東海邊上邁開(kāi)大步開(kāi)始了他逐日的征程。太陽(yáng)在空中飛快地轉(zhuǎn)，夸父在地上疾風(fēng)一樣地追。他追了九天九夜，夸父終于追上了它。紅彤彤、熱辣辣的火球，就在夸父眼前，夸父無(wú)比歡欣地張開(kāi)雙臂，想把太陽(yáng)抱住?？墒翘?yáng)熾熱異常，夸父感到又渴又累。他就跑到黃河邊，一口氣把黃河水之水喝干；他又跑到渭河邊，把渭河水也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有縱橫千里的大澤，大澤里的水足夠夸父解渴。但是，夸父還沒(méi)有跑到大澤，就在半路上被渴死了?？涓概R死的時(shí)候，心里充滿(mǎn)遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，頓時(shí)生出大片郁郁蔥蔥的桃林。這片桃林終年茂盛。這個(gè)地方就叫桃林縣。夸父死了，他并沒(méi)捉住太陽(yáng)?？墒翘斓郾凰臓奚⒂赂业挠⑿劬袼袆?dòng)，懲罰了太陽(yáng)。從此，他的部族年年風(fēng)調(diào)雨順，萬(wàn)物興盛?？涓傅暮蟠訉O居住在夸父山下，生兒育女，繁衍后代，生活是非常幸福。”</div> <i> 圖三 夸父追日</i><div> “故事就發(fā)生在咱鄉(xiāng)陽(yáng)公社西邊和陽(yáng)平公社的接壤處，離咱們有二十多里路，從巴婁、東常、西常、王家河、東坡、西坡村，夸父山在靈湖峪和池峪中間。山下邊有靈湖河和夸父河，中間是西坡村，就是著名的西坡遺址。這是一處仰韶時(shí)代廟底溝類(lèi)型的大型文化遺址。黃帝時(shí)代對(duì)應(yīng)的文化遺址。不過(guò)，現(xiàn)在還沒(méi)有挖掘，同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了，有了科學(xué)技術(shù)再來(lái)挖掘?！?lt;br> 同學(xué)們發(fā)出驚呼聲：“??！夸父逐日的故事就在我們這里，黃帝的感受就在我們身邊?！?lt;br> 校長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)一同來(lái)到棉花地，楊大渡和語(yǔ)文老師大聲對(duì)同學(xué)喊道：“摘花啦！”</div> <i> 圖四 桃林縣城俯瞰圖</i><div> 1975年春季，反擊右傾翻案風(fēng)，讀書(shū)無(wú)用論盛行，到了五月份，一個(gè)春天都沒(méi)有下一場(chǎng)透雨，生產(chǎn)隊(duì)種的玉米急需雨水，然天公不作美，就是不下雨，接公社通知，學(xué)校放假，教師到生產(chǎn)隊(duì)駐隊(duì)，幫助抗旱。<br> 那時(shí)縣革委主任、公社革委主任下鄉(xiāng)，都是騎著自行車(chē)，掛著糞簍，到路上看到馬糞，牛糞，驢糞。就下車(chē)，拾到糞簍里，然后倒到地里。上行下效，楊大渡也是騎著自行車(chē)，掛著糞簍。這次抗旱楊大渡分到一個(gè)小自然村，叫雙目村。這是村里人吃水是靠旱窖收自家院子里和房子上的水，如果打井需要打300多米，當(dāng)時(shí)誰(shuí)能打的起？而且還沒(méi)有這樣深的水泵，怎么抽水？上級(jí)要求抗旱，只能到旱窖里打水。如果生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用轆轤攪，五六個(gè)人擔(dān)，其中楊大渡把毛巾搭在脖子上，挑著擔(dān)子擦著汗，大步流星地挑到玉米地里，在玉米苗跟前用撅頭刨一小坑，用瓢舀一瓢水倒進(jìn)小坑里，一晌能擔(dān)30 多擔(dān)。如果楊大渡用轆轤攪，也要五六個(gè)人擔(dān)，往往是攪得是腰酸腿疼。吃飯則是生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)按社員居住順序派飯，社員對(duì)老師非常尊重，盡可能拿出自家最好的飯菜，吃完飯每天要給社員留三毛錢(qián)，一斤二兩糧票。每家飯菜各不相同，紅薯湯，紅薯干菜，蘿卜野菜。蘋(píng)果大棗，落花生，應(yīng)有盡有。但大多數(shù)家庭很窮，有時(shí)不給個(gè)別實(shí)在太窮的家庭增加負(fù)擔(dān)，而推脫開(kāi)會(huì)或有事。這樣以來(lái)?xiàng)畲蠖珊蜕a(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、社員的關(guān)系十分融洽。在第八天時(shí)間，縣里組織抗旱檢查時(shí)，剛好來(lái)到雙目村，縣里和公社革委主任看到了楊大渡正在擔(dān)水。生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)介紹了楊大渡在抗旱中的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也看到楊大渡的自行車(chē)和糞簍?？购祷顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在總結(jié)大會(huì)上，公社革委主任專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了楊大渡。</div> <i>圖五 現(xiàn)在的雙目村村牌</i><div> 時(shí)間進(jìn)入6月份。公社革委會(huì)研究決定：為了落實(shí)毛主席的水利是農(nóng)業(yè)的命脈，為了加快讓窄口水庫(kù)的水上西塬，學(xué)校放假三天，教師全部到石家山拉石頭，修筑大水渠。東莊中學(xué)校長(zhǎng)安排三人一輛架子車(chē)，因楊大渡年青，所以配備了兩名快退休的老教師。第一天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，文教辦公室人員在石家山檢查登記安排。接著開(kāi)始拉石頭，楊大渡把架子車(chē)停在溝邊，和兩位老師沿著下溝的小道來(lái)到溝底，尋找大小重量合適的石頭。老教師把包袱披在上身，楊大渡抱起石頭放在老教師的肩膀上，然后自己努力抱起大一點(diǎn)的石頭，再用力放在自己肩膀上，小心翼翼地沿著羊腸小道走上溝邊，放到架子車(chē)上。一趟一趟又一趟。車(chē)裝滿(mǎn)后。溝邊到路邊是沒(méi)有路，三位教師用了洪荒之力才把架子車(chē)?yán)孤愤?。到大路時(shí)就開(kāi)始上坡，上到坡頂，才能到施工現(xiàn)場(chǎng)。又有人專(zhuān)門(mén)量方和登記。一趟兩趟，三四趟，一直拉倒中午，才休息。饑了吃學(xué)校帶的燒餅，渴了，用茶缸到渠里舀水喝。下午繼續(xù)拉石頭，五趟六趟七八趟，教師必定不是體力勞動(dòng)者，所以一個(gè)個(gè)累的夠嗆。第二天下午，教師要走回家，恐怕力氣不夠用，所以許多教師坐在路邊休息，有的坐在架子車(chē)尾部，有的壓下車(chē)桿坐在上邊，有的坐在石頭上，有的坐在路邊。因?yàn)榛ハ嗾J(rèn)識(shí)，就攀談起來(lái)。開(kāi)始是你一言我一語(yǔ)，后來(lái)有人講故事。一位老教師說(shuō)道：“楊大渡，上一星期日，你騎車(chē)往西去了三十幾里之外的鑄鼎原，你給咱們講講見(jiàn)聞吧，楊大渡不好意思拒絕，就講到：“黃帝者，少典之子，姓公孫，名曰軒轅。生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長(zhǎng)而敦敏，成而聰明。黃帝與炎帝中華民族的始祖華夏部落聯(lián)盟領(lǐng)袖，我們的祖先，以他首先統(tǒng)一中華民族的偉績(jī)而載入史冊(cè)。他播百谷草木，大力發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造文字，始制衣冠，建造舟車(chē)，發(fā)明指南針，定算數(shù)，制音律，創(chuàng)醫(yī)學(xué)等，是開(kāi)創(chuàng)中華民族古代文明的先祖。傳說(shuō)古時(shí)荊山一帶災(zāi)情嚴(yán)重，黃帝聞?dòng)崗睦錾絹?lái)到荊山察看。為了煉出仙丹給老百姓治病，他采首山之銅，汲湖水，鑄鼎于荊山之下。相傳黃帝鑄好鼎，黃龍來(lái)迎黃帝升天時(shí)，百姓苦苦哀求，死活不讓他走，有的牽衣扯袍，有的抱手拽腳，拖下了他的金靴，扒下了龍皮、拔掉了龍須。人們把黃帝的靴子埋在他鑄鼎之地，這里就成了世人拜祖的地方。這個(gè)地方叫黃帝鑄鼎塬，位于桃林縣陽(yáng)平公社的徐營(yíng)村，聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)平公社準(zhǔn)備鑄造了象征天神、地神、祖宗的天、地、人三尊大銅鼎。噢!夸父河與靈湖河之間還有著名的西坡遺址。”</div> <i>圖六 西坡遺址，距今約6000—5500年前特大型半地穴房址，為全國(guó)時(shí)代最早，面積、規(guī)格最高的特大型房基，堪稱(chēng)“天下第一宮殿”</i> <i>圖七 象征天神、地神、祖宗的天、地、人三尊大銅鼎</i><div> “西坡遺址開(kāi)始挖掘了么？屬于哪個(gè)時(shí)期的遺址？”一名教師問(wèn)道。<br> 楊大渡說(shuō)道；“在不久的將來(lái)，相信一定會(huì)開(kāi)發(fā)。不說(shuō)了，回家了，明天繼續(xù)?！?lt;br> 眾教師才起身回家。<br> 后來(lái)當(dāng)陽(yáng)平公社建成鑄鼎原風(fēng)景區(qū)，鑄造了象征天神、地神、祖宗的天、地、人三尊大銅鼎，西坡遺址挖掘后。有詞兩首：<br><div style="text-align: center;">一 西江月 游鑄鼎原</div><div style="text-align: center;">軒轅采銅鑄鼎，為民驅(qū)散邪風(fēng)，</div><div style="text-align: center;">黃龍來(lái)迎向天升，拖下金靴，留埋吉土封。</div> <div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">五千春夏秋冬，三鼎日月辰星，</div><div style="text-align: center;">如今盛世祖業(yè)興，平安中華，百姓盼豐登。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">二 卜算子 過(guò)夸父河</div><div style="text-align: center;">夸父宏志催，為民烈日追，</div><div style="text-align: center;">火球方近炙烤誰(shuí)？渴飲黃渭水。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">力盡身長(zhǎng)睡，杖變桃林美，</div><div style="text-align: center;">從此晝夜與四季，精神誠(chéng)可畏。</div></div> <i> 圖八 窄口水庫(kù)武家山倒虹吸，曾經(jīng)拉石頭的地方</i> <i> 圖九 窄口水庫(kù)武家山穿秦隧洞</i><div> 第三天，窄口水庫(kù)指揮部領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)陽(yáng)公社革委會(huì)主任一同來(lái)視察，剛好看到楊大渡拉著架子車(chē)，兩位老教師奮力擁車(chē)上坡。<br> 指揮部領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)：“拉架子車(chē)的教師叫什么名字”<br> 鄉(xiāng)陽(yáng)公社革委會(huì)主任答道：“楊大渡，上次抗旱曾受到公社表?yè)P(yáng)，”<br> “噢!是一位好老師?！?lt;br> “在這次興修水利活動(dòng)中，我們?nèi)匀灰頁(yè)P(yáng)楊大渡。”<br> 1975年8月初的一天，鄉(xiāng)陽(yáng)公社禮堂正在開(kāi)會(huì)，革委會(huì)王主任站在主席臺(tái)上講到：“……，今天會(huì)議還有一件事，接上級(jí)指示，今年全國(guó)第五屆工農(nóng)兵學(xué)員推薦工作，全國(guó)招收19萬(wàn)人，河南招收的學(xué)校有河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、焦作礦業(yè)學(xué)院、洛陽(yáng)工學(xué)院、洛陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、新鄉(xiāng)師范學(xué)院。本著‘社來(lái)社去，廠來(lái)廠去’的原則，從下鄉(xiāng)知青和回鄉(xiāng)知青中推薦十名，經(jīng)革委會(huì)研究，每個(gè)大隊(duì)推薦一名，共25名，文教系統(tǒng)推薦5名，共30名，從中篩選出10名。各大隊(duì)推薦人選，要給辦公室交一份主要事跡材料說(shuō)明。沒(méi)有事跡說(shuō)明的算作棄權(quán)，截至日期9月15日。各大隊(duì)要秉公執(zhí)法，不徇私情。好吧，散會(huì)。”<br> 8月18 日早上公社禮堂里，辦公室主任正在向全體革委會(huì)成員匯報(bào)：“截至15日，有四個(gè)大隊(duì)沒(méi)有推薦，六個(gè)大隊(duì)推薦有人名，但沒(méi)有材料，經(jīng)過(guò)兩天的審查，有一人是大隊(duì)違規(guī)推薦，兩人不是貧下中農(nóng)，兩人親屬是地富反壞右，這樣以來(lái)剩下15人。這15人中，有回鄉(xiāng)知青楊大渡，在東莊教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師聯(lián)名推薦，學(xué)生反映英語(yǔ)教的好，學(xué)生雖然只學(xué)了很少的英語(yǔ)，但在學(xué)校還成功舉行了英語(yǔ)演講比賽，所在的塔莊大隊(duì)也反映良好。楊大渡今年受公社表?yè)P(yáng)兩次。還有東莊大隊(duì)的杜尼婉拾金不昧的事跡，在鄉(xiāng)陽(yáng)公社影響比較大。還有經(jīng)常照顧五保戶(hù)的常開(kāi)顏的事跡?！瓍R報(bào)完畢?！?lt;/div> <i>圖十 現(xiàn)在的鎮(zhèn)政府</i><div> 經(jīng)過(guò)全體革委會(huì)成員討論，達(dá)成一致意見(jiàn)。革委會(huì)王主任最后說(shuō)道：“將15人集中到公社園藝場(chǎng)，集中學(xué)習(xí)一周，最后讓每人寫(xiě)出總結(jié)，把推薦人細(xì)化成分?jǐn)?shù)，最高10分，按得分順序決定10人，最后報(bào)革委會(huì)批準(zhǔn)。告訴推薦人一顆紅心兩種準(zhǔn)備，今年不行，還有明年。此項(xiàng)工作還由辦公室負(fù)責(zé)?！?lt;br>8月25日，辦公室報(bào)送推薦人員分?jǐn)?shù)表，楊大渡10分，杜尼婉9.9分，常開(kāi)顏9..38分……。<br> 接到錄取通知書(shū)后，我第二次看到父親格外高興，他為了全家生計(jì)，帶著全家漂泊他鄉(xiāng)，艱苦奮斗了半輩子，終于在我身上看到了希望，他把全家的未來(lái)寄托在我的身上，希望我將來(lái)能有所作為，能為國(guó)家繁榮昌盛出力。第一次是1965年小學(xué)畢業(yè)，班里五十多人僅有7人考上了桃林縣級(jí)中學(xué)，接到錄取通知書(shū)，那是我第一次看到父親格外高興。<br></div> <i>圖十一 武家山渡槽</i> <i> 圖十二 荊山黃帝鑄鼎原歡迎你</i>