<p class="ql-block">虞永平教授說過：“從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。”</p><p class="ql-block">《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)的保育教育，以促進(jìn)幼兒身心全面準(zhǔn)備為目標(biāo)，圍繞身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面的內(nèi)容，幫助幼兒做好身心各方面準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。</p> <p class="ql-block">孩子并不是天生就會(huì)與人交往，每一個(gè)孩子都擁有不同的個(gè)性，于是，幼兒園里就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的“社交難題”：</p> <p class="ql-block">著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。</p><p class="ql-block">盡管我們還只是寶寶班小朋友 ????但我們已經(jīng)知道了要自覺排隊(duì)、自己上廁所、自己喝水、放水杯、自己洗手、擦手、自己收拾玩具、穿鞋子等……</p><p class="ql-block">????接下來快來看看寶寶班孩子們的精彩表現(xiàn)</p> <p class="ql-block">晨間接待：入園，晨檢，每天早晨，孩子們都會(huì)帶著滿臉無邪的笑伴著一聲聲問好，和對幼兒園生活的向往步入自己所在的班級開始嶄新的一天</p> <p class="ql-block">自己放書包</p> <p class="ql-block">自己掛口罩</p> <p class="ql-block">因?yàn)橛變耗挲g小，自我防護(hù)意識較弱，需要建立自我防護(hù)意識，首先幼兒要學(xué)會(huì)正確戴口罩掛口罩的方法，從而慢慢建立自我防護(hù)意識，知道要講衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block">晨間活動(dòng)：有序的晨間活動(dòng)不僅可以使幼兒寄存一夜的精力得以宣泄，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒的自助游戲水平，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展幼兒的想象空間</p> <p class="ql-block">自己排隊(duì)</p> <p class="ql-block">自己上廁所</p> <p class="ql-block">如廁：訓(xùn)練幼兒的生活自理能力，學(xué)會(huì)自主解決上廁所問題，從而養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣，讓幼兒成為獨(dú)立自主的小大人</p> <p class="ql-block">自己搬椅子，</p> <p class="ql-block">自己拿書</p> <p class="ql-block">閱讀習(xí)慣：幼小銜接閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，老師帶領(lǐng)幼兒了解了4月23日是世界讀書日，通過活動(dòng)，產(chǎn)生向同伴推薦喜愛的繪本故事書，保持良好的閱讀習(xí)慣和興趣，學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書，養(yǎng)成有序的拿書，看書，送書的好習(xí)慣</p> <p class="ql-block">自己放書</p> <p class="ql-block">音樂律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力，訓(xùn)練幼兒的傾聽能力</p> <p class="ql-block">我能自己說對不起，沒關(guān)系</p> <p class="ql-block">禮儀是相互尊重，禮儀是行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力，讓每一個(gè)幼兒都閃閃發(fā)光</p> <p class="ql-block">自己拿水杯</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自己喝水，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自己放水杯</p> <p class="ql-block">自己洗手，擦手</p> <p class="ql-block">自己吃飯</p> <p class="ql-block">自己送碗</p> <p class="ql-block">自己擦嘴</p> <p class="ql-block">自己游戲</p> <p class="ql-block">和同伴一起游戲</p> <p class="ql-block">自己睡覺</p> <p class="ql-block">自己穿鞋</p> <p class="ql-block">和同伴一起分享</p> <p class="ql-block">自己收玩具</p> <p class="ql-block">自己擦桌子</p> <p class="ql-block">自己放椅子</p> <p class="ql-block">自己背書包</p> <p class="ql-block">有序排隊(duì)放學(xué)</p> <p class="ql-block">放學(xué)主動(dòng)和老師說再見</p> <p class="ql-block">通過生活活動(dòng)，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力，讓孩子們通過親身實(shí)踐，了解了生活活動(dòng)的內(nèi)容，通過家園共育，相信我們托班的孩子越來越優(yōu)秀！以愛??護(hù)航，不負(fù)??童年!“幼小銜接”不是小學(xué)化而是幼兒習(xí)慣、素質(zhì)、心態(tài)等各方面能力的準(zhǔn)備。對于寶班幼兒，幼小銜接是一個(gè)全新的開始。讓我們充分尊重孩子們的成長規(guī)律，不負(fù)童年??。</p>