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以賽促成長(zhǎng),以藝育新人——南川區(qū)2022年藝術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)暨基本功比賽(音樂專場(chǎng))

紅豆

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>音樂是燦爛的花朵,</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>芳香四溢,沁人心肺;</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>音樂是跳蕩的火焰,</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>蓬旺熾烈,令人心醉。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>歌聲嘹亮,琴聲悠揚(yáng);</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>旋律優(yōu)美,活潑流暢。</i></b></p> <p class="ql-block">  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校美育工作的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)音樂教育的深入發(fā)展,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,帶動(dòng)專業(yè)技能和教學(xué)技能的提高,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)全面的中小學(xué)音樂教師隊(duì)伍,助力“雙減”。5月12日,南川區(qū)2022年藝術(shù)教師教學(xué)技能培訓(xùn)暨基本功比賽在九鼎山小學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)由區(qū)教委主辦,區(qū)教師進(jìn)修校、九鼎山小學(xué)承辦,經(jīng)過各教管中心初賽選拔推薦,共30名音樂教師參加區(qū)級(jí)決賽。</p> 賽? 前? 準(zhǔn)? 備 <p class="ql-block">  大賽籌備井然有序,承辦單位召開籌備會(huì)、領(lǐng)隊(duì)會(huì),落實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,布置場(chǎng)地,做好一切賽前安排。</p> <p class="ql-block">  參加區(qū)級(jí)決賽的30名音樂教師在基礎(chǔ)知識(shí)、聲樂、鋼琴獨(dú)奏、自彈自唱、課堂樂器、視唱、說課七項(xiàng)基本功中展開激烈角逐。用最優(yōu)雅的姿態(tài)展示自己的專業(yè)技能,以藝育人的手藝,全面落實(shí)五育并舉。</p> 基礎(chǔ)知識(shí)(筆試) <p class="ql-block">  基礎(chǔ)知識(shí)(筆試)主要考察全國(guó)中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容(2011版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn))中的音樂知識(shí)、音樂欣賞部分,由此展現(xiàn)一名音樂教師教育教學(xué)扎實(shí)的理論根基。</p> 聲? 樂? 比? 賽 <p class="ql-block">  在多功能廳的聲樂比賽,優(yōu)美的歌詞、高亢的曲調(diào)展現(xiàn)了音樂教師豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和超強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力,感染了整個(gè)劇場(chǎng)。</p> 鋼琴、自彈自唱 <p class="ql-block">  音樂教室里鋼琴獨(dú)奏和自彈自唱有序進(jìn)行,看,他們彈奏流暢純熟、從容自如,或行云流水,或珠落玉盤;歌唱激情洋溢、余音繞梁,或婉轉(zhuǎn)舒緩,或深沉渾厚。</p> 視唱、課堂樂器 <p class="ql-block">  臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。閱覽室里進(jìn)行的課堂樂器和視唱比賽展現(xiàn)了每一位選手的深厚功底。</p> 說? ? ? ?課 <p class="ql-block">  說課比賽從多角度展示了選手扎實(shí)的課堂的建構(gòu)能力。他們用學(xué)科獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)彰顯了音樂以美育人、以德化人的重要功能。</p> <p class="ql-block">  比賽中,選手們?nèi)橥度?,展示了高超的演奏技巧和音樂素養(yǎng)。優(yōu)美的旋律在選手們的指尖流淌,高潮迭起,精彩不斷。</p><p class="ql-block"> 本次基本功比賽的成功舉辦,為全區(qū)音樂教師賽技能、展風(fēng)采搭建了良好的交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了以賽促練,以練促提升的目的,不僅彰顯了優(yōu)秀音樂教師們?cè)鷮?shí)的基本功和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度,也是全區(qū)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,更是一次深入的業(yè)務(wù)交流和展示,對(duì)全區(qū)中小學(xué)音樂師資隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用,為“雙減”工作的進(jìn)一步開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿:南川區(qū)第二教育管理中心 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 南川區(qū)大有鎮(zhèn)中心小學(xué)校</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審稿:董靜萍、呂思函、程在君</span></p>

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