<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，做好第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的宣傳工作，<span style="font-size:18px;">阜安幼教片區(qū)共同體東片區(qū)，在</span>阜安教體中心的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。</p> 阜安幼教中心召開幼小銜接現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 各園進(jìn)行活動(dòng)部署 家園、社區(qū)攜手共助幼小銜接 <p class="ql-block"> “幼小銜接”是家長(zhǎng)極為關(guān)注的話題為緩解家長(zhǎng)焦慮，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育觀、學(xué)習(xí)正確的家庭教育方法，促進(jìn)幼兒園教育和家庭教育同向同行，各園通過(guò)線上家長(zhǎng)課堂、向家長(zhǎng)發(fā)放幼小銜接學(xué)習(xí)材料，廣泛宣傳科學(xué)教育理念，深入解讀幼小銜接教育。</p> 自理能力培養(yǎng) <p class="ql-block"> 其實(shí)，幼小銜接從孩子的入園之際就開始了。幼兒園重點(diǎn)是“養(yǎng)習(xí)慣”。比如小班，我們鼓勵(lì)小班孩子學(xué)會(huì)自己收拾、整理自己的物品。</p><p class="ql-block"> 中班，我們鼓勵(lì)孩子幫助班級(jí)做一些力所能及的事情，如幫助老師收拾玩具、材料，自己會(huì)制作收納擺放的標(biāo)記并嘗試進(jìn)行歸類擺放，餐點(diǎn)時(shí)能夠自主取餐用餐，做好值日生工作。</p><p class="ql-block"> 大班孩子嘗試探索如何整理書包、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘等。</p> 走進(jìn)小學(xué) <p class="ql-block"> 小學(xué)是什么樣子呢？為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，老師們帶領(lǐng)大班孩子走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)感受小學(xué)生活，為為小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不是一蹴而就的事情，入學(xué)準(zhǔn)備教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們將入學(xué)準(zhǔn)備滲透在幼兒一日生活的全過(guò)程，幫助幼兒做好身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)各方面準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 我們會(huì)繼續(xù)在阜安幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)下將幼小銜接工作做得更深入、細(xì)致，為幼兒的平穩(wěn)過(guò)渡和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p>