<p class="ql-block">會議時間：2022年6月14日</p><p class="ql-block">會議地點：明禮樓教室及英語備課室</p><p class="ql-block">會議主持：羅雪嬌</p><p class="ql-block">參會人員：高一英語備課組全體成員</p><p class="ql-block">會議記錄：余秋娥</p><p class="ql-block">會議內(nèi)容：</p> <p class="ql-block">本次會議的主要內(nèi)容是聽王婉林老師和何然秀兩位老師的公開課及課后的評課活動。</p> <p class="ql-block">王婉林老師優(yōu)點：教態(tài)自然大方，親和力強，閱讀設(shè)計過程完整。缺點：課堂容量大；閱讀技巧的指導(dǎo)不到位；英語課堂用語用的較少；教學(xué)環(huán)節(jié)過度不自然；教學(xué)課件字體小，顏色設(shè)置不當(dāng)。</p> <p class="ql-block">何然秀老師優(yōu)點：教學(xué)過程完整、教態(tài)自然大方；缺點：教學(xué)時間分配不合理，導(dǎo)入和課后反思時間過長，中間閱讀部分用時太過緊張；閱讀任務(wù)設(shè)置偏難，導(dǎo)致學(xué)生參與度不夠；對于閱讀任務(wù)問題中的關(guān)鍵詞沒有給學(xué)生恰當(dāng)?shù)奶崾?；課后反思的問題設(shè)置過多，并且意義不大。</p> <p class="ql-block">教學(xué)是一門藝術(shù)，教無定法。通過此次的公開課活動，不僅這兩位年輕教師得到了成長，而且我們其他教師也在聽評課活動不斷反思總結(jié)得到進步。</p>