<p class="ql-block"> 2022年6月15日下午，山城中心小學(xué)六年二舉行了原生態(tài)作文集展評會。本次展評會展出了班級第四本文集《童窗韻語》以及同學(xué)們的個人手寫版作文集、個人印刷版作文集。</p><p class="ql-block"> </p> 班級文集 序言 教師寄語 <p class="ql-block"> 小徐老師以“學(xué)姐”的身份，對學(xué)弟學(xué)妹寄予親切的鼓勵。</p> 精美設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 封二封三設(shè)計(jì)精美，展現(xiàn)六二本學(xué)期豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。</p> 文集美文 <p class="ql-block"> 《童窗韻語》收錄了同學(xué)們的155篇美文，內(nèi)容包括“班級記事”“成長故事”“身邊人物”“閩南節(jié)日”“閩南美食”“五四征文”“奇思妙想”“詩情畫意“讀書建議”。</p> 文集后記 手寫版作文集 一等獎 <p class="ql-block"> 莊昱瑾、吳喬媛榮獲手寫版作文集一等獎</p> 二等獎 <p class="ql-block"> 陳銥寧、張玲禎、陳暢琰榮獲手寫版作文集二等獎</p> 三等獎 <p class="ql-block"> 陳雯婷、張凌羽、陳睿浩、徐欣熒、劉欣溶、徐鈴芳榮獲手寫版作文集三等獎</p> 手寫版文集分類 家長寄語 <p class="ql-block"> 這一本本作文集里，記錄了孩子們在六年二班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有一串串成長的腳印，一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想，這里就是一段童年生活的回憶，有哭哭笑笑的情景，懵懵懂懂的話語，所有的點(diǎn)滴，猶如一朵朵美麗的花，綻放在童年生活的樂土上，永不凋零。</p> 印刷版作文集 一等獎 <p class="ql-block"> 莊昱瑾、陳睿浩、吳喬媛、沈航煜榮獲印刷版作文集一等獎</p> 二等獎 <p class="ql-block"> 邱佳偉、陳暢琰、沈陳函、鄭煜豪、陳雯婷、陳銥寧、陳鴻銘榮獲印刷版作文集二等獎</p> 三等獎 <p class="ql-block"> 張凌羽、劉欣溶、徐鈴芳、吳思慧、徐欣熒、吳張妍、張玲禎、黃哲浩、施蘊(yùn)玨、莊煜鋮榮獲印刷版作文集三等獎</p> <p class="ql-block"> 我們打開這本作文集，當(dāng)我們用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，我們內(nèi)心的塵垢會被慢慢地拭去，我們的內(nèi)心充盈著感動，我們被文字牽引，我們被童心的真誠、完美、善良感動。</p> 文集展評 <p class="ql-block"> 方老師與同學(xué)們分享了出書的喜悅</p> <p class="ql-block"> 一行行充滿靈性的文字在心底流淌，那是孩子們的心靈在激蕩，從他們的筆尖傾瀉而出，訴說著對人生，對世界的暢想與渴望，讓激情飛揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子心里都住著一個小作家。老師的話如同有魔力一般喚出了每個孩子心底的寫作熱情。</p> <p class="ql-block">得語文者得高考，得閱讀者得語文。</p> 出書感言 <p class="ql-block"> 我第四本作文集出版了，里面飽含我的童年回憶以及真摯情感、愿望……制作這本作文集，過程是辛苦的，收獲是甜蜜的，讓我領(lǐng)悟到只要付出，才有收獲的道理。同樣還要感謝方老師的培養(yǎng)付出，這本書是我最好的作品，我會將它永久珍藏。</p><p class="ql-block"> ——莊昱瑾</p> <p class="ql-block"> 這次作文集獲獎少不了方老師的幫助以及家長的支持，這是我出的第四本書了，這也是我小學(xué)生涯出的最后一本書，這些書保存著許多美好的回憶和成長的足跡，我會更加努力，畢竟不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。</p><p class="ql-block"> ——吳喬媛</p> <p class="ql-block"> 喜悅的同時，我們迎來了第四本作文集，也是最后一本，老師的幫助與家長的支持，讓我們與它共成長，窗外有風(fēng)景，筆下有前途，我們迎來成功！</p><p class="ql-block"> ——陳銥寧</p> <p class="ql-block"> 這已經(jīng)是我第四次出書了，也很慶幸又獲得了獎，一分耕耘一分收獲。我也很感謝老師的指導(dǎo)和支持，我們馬上就要畢業(yè)了，這可能也是我們小學(xué)階段最后一次出書了，請大家好好珍惜！</p><p class="ql-block"> ——陳暢琰</p> <p class="ql-block"> 這是我的第四本作文集，感謝方老師的教導(dǎo)栽培，一分耕耘一分收獲，做的所有作文集獻(xiàn)給自己。</p><p class="ql-block"> —— 徐欣熒</p> <p class="ql-block"> 這是我的第四本作文集，也是小學(xué)時光的最后一本作文集。出書并不是一件很難的事，要多實(shí)踐，多積累。我還要感謝方老師，是她給我的作文集添磚加瓦。</p><p class="ql-block"> ——沈航煜</p> <p class="ql-block"> 百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。</p><p class="ql-block"> —— 鄭煜豪</p> <p class="ql-block"> 渠道需要培育，想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn)，感慨萬千。能獲得這個獎項(xiàng)非常高興，在今后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取做強(qiáng)作大。</p><p class="ql-block"> —— 張玲禎</p> <p class="ql-block"> 我很感謝方老師，這是我在這六個春秋中最后一本書，我們已經(jīng)出了四本書，四本中我也學(xué)了很多?！耙环莞乓环菔斋@” 有了成果，就像農(nóng)民有了收獲一樣就比如這一本作文集。</p><p class="ql-block"> 一一劉欣溶</p> <p class="ql-block"> 這本作文集是我出的第四本書，名字是《書海下的翅膀》。這本作文集凝聚了我一學(xué)期以來的汗水，這本作文集里包含了班集活動，童年記事。出了這本作文集讓我知道了“功夫不負(fù)有心人”這個道理。
</p><p class="ql-block"> ——陳睿浩</p> <p class="ql-block"> 這是我的第四本作文集，也是在小學(xué)階段的最后一本。感謝老師的幫助，才讓它——《時光薈萃》順利出版，它為我的小學(xué)生活添上了一段美好的時光。 </p><p class="ql-block"> ——邱佳偉</p> <p class="ql-block"> 草木為了感激春的到了而生根發(fā)芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，正是感激大家的幫助，我才能展開豐富多彩的想象，飽含激情地寫出如此完美的作文，展現(xiàn)在大家面前。</p><p class="ql-block"> ——吳思慧</p> <p class="ql-block"> “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”，讀書可以讓我們開闊視野，增長知識，我愛讀書，我愿與書為伴！</p><p class="ql-block"> ——黃哲浩</p> <p class="ql-block"> 這是我做的第四本作文集了，這也是我小學(xué)當(dāng)中最后一本作文集，我將步入初中生活，作文集將成為我最美好的回憶。</p><p class="ql-block"> ——徐鈴芳</p> <p class="ql-block"> 敬愛的方老師，您好這是我第四次出書獲獎了，謝謝您！我會更加努力！</p><p class="ql-block"> ——張凌羽</p> <p class="ql-block"> 通過這學(xué)期的努力積累與方老師的指導(dǎo)下，才得以出版這本書，這使我感觸頗深，這也讓我深刻認(rèn)知到只有不斷日積月累，一份耕耘才會有一分收獲。</p><p class="ql-block"> ——吳張妍</p> <p class="ql-block"> 這是我的第四本作文集，可能也是最后一本了。在做作文集的過程中是辛苦的，可是他讓我明白了一分耕耘一分收獲，只要你肯耕耘，就一定會收獲！ </p><p class="ql-block"> ——陳鴻銘</p> <p class="ql-block"> 這是我的第四本作文集，這是留給未來的美好的回憶 制作這本作文集的過程是辛苦的，收獲卻是幸福的。</p><p class="ql-block"> —— 陳雯婷</p> <p class="ql-block"> 這本書是我在小學(xué)階段的最后一本書了，讓我感受頗深，通過不斷的積累于老師的指導(dǎo)，才得以出版 讓我悟到了一分耕耘才會有一分收獲的道理。</p><p class="ql-block"> ——施蘊(yùn)玨</p> <p class="ql-block"> 過程是辛苦的，</p><p class="ql-block"> 收獲是幸福的！</p><p class="ql-block"> 熱愛生活，</p><p class="ql-block"> 熱愛寫作，</p><p class="ql-block"> 筆耕不輟！</p><p class="ql-block"> ——方老師與同學(xué)們共勉</p>