<p class="ql-block"> 人間六月天，淺夏盛春煙。為更好地促進(jìn)幼兒園和小學(xué)的科學(xué)銜接，站南辦花園幼兒園和贠張逸夫小學(xué)開展了“幼小銜接----科學(xué)協(xié)同”的活動。今天花園幼兒園大班小朋友走進(jìn)了贠張學(xué)校，感受小學(xué)的別樣風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 懷揣著對小學(xué)的好奇 ，帶著迫切的心情及心中諸多的疑問，小朋友們開始了對小學(xué)生活的探尋之旅。孩子們通過，問 、看 、尋、 遇在美麗的小學(xué)校園留下了快樂的足跡。</p> <p class="ql-block"> 小朋友走進(jìn)了一年級的課堂，靜靜的觀看了哥哥姐姐上課的場景，有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，讓他們感受到了幼兒園與小學(xué)的不同。當(dāng)孩子們坐在課桌前親身體驗小學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，聽著老師生動的講解，孩子們對上小學(xué)，做一名小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！</p> <p class="ql-block">下課后，小學(xué)的哥哥姐姐們?yōu)樾∨笥褌兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，希望我們可愛的幼兒園小朋友能夠勇敢快樂地迎接即將到來的小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block">大班老師和一年級老師進(jìn)行了深入交流和溝通，幼兒園老師了解了幼兒上小學(xué)的心理準(zhǔn)備，習(xí)慣準(zhǔn)備，及書前準(zhǔn)備，希望真真切切的把幼小銜接落到實處。</p> <p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下，幼兒園小朋友們徜徉在小學(xué)校園里。他們一邊參觀一邊交流感受，體會著小學(xué)與幼兒園的不同之處，感嘆著小學(xué)生活的豐富多彩，對即將到來的小學(xué)生活充滿了期待和憧憬。</p> <p class="ql-block">看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，老師們隨即帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)少先隊禮，讓他們感受身為小學(xué)生的不同。</p> <p class="ql-block">來到小學(xué)的操場，小朋友們興奮的像脫韁的野馬開始狂奔起來，釋放自己的熱情。</p> <p class="ql-block">幼兒園大班小朋友通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，并近距離的了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園的不同，感受到了小學(xué)生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。</p>