墨筆華章喜迎二十大師展理想崗位大練兵—北鎮(zhèn)市窟窿臺(tái)小學(xué)教師崗位“大練兵”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

佟小某

“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成”，為全面落實(shí)《錦州市教育局關(guān)于開(kāi)展教學(xué)大賽暨教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》精神，依據(jù)《北鎮(zhèn)市教育局開(kāi)展教師教學(xué)大賽暨教師崗位“大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案》，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支教學(xué)基本功扎實(shí)、學(xué)科素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展教師隊(duì)伍，我校決定進(jìn)行大練兵活動(dòng)。 　　教師崗位“大練兵”活動(dòng)通過(guò)啟動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。會(huì)上，王玉茂校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了北鎮(zhèn)市教育局下發(fā)的關(guān)于全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段教師崗位”大練兵”活動(dòng)，讓教師們了解崗位“大練兵”的重要性—聚焦“雙減”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。以中小學(xué)教師教育教學(xué)和專業(yè)發(fā)展中存在的主要困惑和問(wèn)題為突破口，以教師教育教學(xué)技能和課程實(shí)施能力提升為核心、堅(jiān)持以賽促教、以賽促研、以賽促訓(xùn)，以賽促改原則，通過(guò)崗位“大練兵”切實(shí)提升教師的教育教學(xué)能力，增長(zhǎng)教育智慧，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。 　　本次活動(dòng)參加的對(duì)象為語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 、道德與法治、綜合實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)學(xué)科教師，活動(dòng)的途徑與內(nèi)容為15分鐘模擬課堂，教學(xué)反思，學(xué)科特色基本功以及教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。 板書(shū)設(shè)計(jì) 　　三尺講臺(tái)引領(lǐng)知識(shí)春風(fēng)，板書(shū)功底彰顯育人細(xì)節(jié)。板書(shū)，是課堂的結(jié)晶。優(yōu)秀的板書(shū)設(shè)計(jì)是教師對(duì)教材、知識(shí)的高度提煉和集中，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，具有強(qiáng)化和啟發(fā)的作用。 　　活動(dòng)中，參賽教師精心設(shè)計(jì)，盡情揮灑。有如行云流水、飄逸瀟灑；有工整娟秀、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范；有圖文并茂，生動(dòng)活潑；有提綱挈領(lǐng)，凝練精確；有層次清晰，邏輯嚴(yán)密。老師們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒共同提高。 教案書(shū)寫 　　在教學(xué)工作中，備課被看做是基礎(chǔ)工程，是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，明確教學(xué)任務(wù)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段為學(xué)生順利有效進(jìn)行學(xué)習(xí)做好重要準(zhǔn)備。充分備課對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程和提高課堂教學(xué)效率起到至關(guān)重要的作用。 　　夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)展個(gè)性?；顒?dòng)充分有序，評(píng)價(jià)豐富有效，節(jié)奏張馳合理從而構(gòu)建出了高效的課堂。老師們認(rèn)真書(shū)寫，不斷鉆研，不斷收獲成長(zhǎng)。 課堂教學(xué) 　　“磨礪以須出鋒芒，倍道而進(jìn)正當(dāng)時(shí)?！泵恳晃焕蠋煻甲鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備，在自己的課堂上大放異彩。 　　各位老師教學(xué)思路清晰，能充分運(yùn)用多種教學(xué)手段，遵循“以人為本，以學(xué)定教，先學(xué)后教，順學(xué)而導(dǎo)”的教育教學(xué)理念，并滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，雙邊活動(dòng)充分，“收、放”恰當(dāng)，具有時(shí)效性，多媒體輔助教學(xué)手段得當(dāng)，展示了我校實(shí)際教學(xué)水平。 學(xué)科特色 　　老師們的特色展示，剛?cè)岵?jì)，情真意切，感情充沛，自然流露，伴隨著激昂的樂(lè)曲，詮釋著自己這么些年教學(xué)生涯的理解與感悟。抑揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)、豐富的表情、大方的舉止，無(wú)不彰顯出教師們?cè)鷮?shí)的基本功！ 專業(yè)知識(shí) 　　考查老師們對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科知識(shí)體系的掌握，一張張整潔的試卷，評(píng)委老師一絲不茍的評(píng)閱打分。 　　各位評(píng)委履職盡責(zé)，以賽課為基點(diǎn)，教研為準(zhǔn)則，高效課堂為導(dǎo)向，毫不吝嗇分享自己的經(jīng)驗(yàn)，交流自己的教學(xué)理念，讓老師們?cè)谶@次的大練兵活動(dòng)中收獲滿滿。 　　通過(guò)本次崗位大練兵活動(dòng)，教師們更好地磨礪了教學(xué)技能，強(qiáng)化了教學(xué)基本功，促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)與提高。雖然活動(dòng)中各位教師各有千秋，各具特色，但也或多或少存在這樣或那樣的不足。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在以后的教學(xué)工作中，我們將一路學(xué)習(xí)，一路收獲，一路成長(zhǎng)……