<p class="ql-block"> 對于孩子的教育,我和趙博善媽媽一直是在摸索中前進, 一邊汲取前輩們的經(jīng)驗, 一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我們主要有以下四個方面的心得。</p> <p class="ql-block">一、欣賞教育</p><p class="ql-block"> 都說“好孩子是夸出來的”，我認(rèn)為欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、 漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子在家或幼兒園以及各種場合表現(xiàn)特別好時，我們都會獎給他一句"你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神或者在他額頭輕輕點一個“贊”。</p> <p class="ql-block">二、獨立教育</p><p class="ql-block"> 孩子一天天長大，自己有了獨立的思考能力家長要擺正心態(tài)不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的要民主要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣。在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候不要馬上打罵聽聽事情的經(jīng)過，我們給他講道理 ，讓他自己認(rèn)識對錯并勇敢的面對。例如，給兒子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色及款式；和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的比如：前幾天剛經(jīng)過的5.12全國防震減災(zāi)日、大地震中的感人事件、“唐山燒烤打人事件”等等。聽完這些事讓趙博善說說自己的想法；想要什么東西了讓他大膽的說出來看情況看給他買不買，如果當(dāng)時不能給他買，說清楚原因在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。</p> <p class="ql-block">三、親子共讀</p><p class="ql-block"> 我們每天給他講故事，講繪本或者陪他動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會增強孩子對學(xué)習(xí)的興趣,有時兒子會讓我講個故事給他聽,聽完了他再講個故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育他,能讓趙博善立刻明白故事的寓意,同時也增加了他的詞匯量,逐漸讓他愛上了閱讀。每天不定時的給他講故事，有時一兩本，有時會多講幾本。講到他不懂的地方，他就會問個明白。有時他還會為故事里的情節(jié)動容?？粗J(rèn)真有投入的兒子，深感欣慰！</p> <p class="ql-block">四、情景教育</p><p class="ql-block"> 趙博善很小的時候，寒暑假或者國家法定節(jié)日只要有時間我們都會帶他去旅游。感受大自然的美，去將自己放在另外一種環(huán)境里體驗一番，或者只是去呼吸一下其他地方的新鮮空氣。這個時候，他跟著我們看到的、聞到的、聽到的、摸到的，都不會是在家門口就可以體驗到的。有時候看到景點的雕像等他都會打破沙鍋問到底，看到永登欣德南門禁毒牌子，他會讓我再給他講一遍林則徐虎門銷煙的故事，講講鴉片戰(zhàn)爭的故事等。我認(rèn)為放在具體情景中教育孩子，絕對會有意外收獲。</p> <p class="ql-block"> 以上就是我對孩子成長教育的一些拙劣心得。父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中多注意細(xì)節(jié),做孩子的榜樣,也要不斷的學(xué)習(xí),向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。</p>