【陳倉(cāng)路小學(xué)“雙減”—課后延時(shí)篇】

Vainly hope

笛韻悠悠伴我成長(zhǎng) ——陳倉(cāng)路小學(xué)四年級(jí)豎笛社團(tuán) 　　為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，在“雙減”政策的春風(fēng)中，我校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái)。學(xué)?；凇皩W(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排社團(tuán)活動(dòng)，最大限度的優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)資源，為孩子們量身打造了適合自己的社團(tuán)活動(dòng)。本期向大家展示的是四年級(jí)的豎笛社團(tuán)。 　　豎笛是歐洲一種歷史悠久的木管樂(lè)器，從中世紀(jì)起開(kāi)始使用，起源于意大利，豎笛音色優(yōu)美圓潤(rùn)，是歐洲重要的管樂(lè)器，也是巴洛克時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)奏樂(lè)器。 豎笛發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用。 　　我校四年級(jí)的豎笛社團(tuán)成立于2021年9月，學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了豎笛演奏的基本方法、吹奏的姿勢(shì)、口形、演奏指法，呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音、吐音。孩子們跟著老師認(rèn)真地糾正音準(zhǔn)與指法，通過(guò)不停地指導(dǎo)，已經(jīng)能輕松吹出完整曲譜《嘀哩嘀哩》《布谷鳥(niǎo)》《你笑起來(lái)真好看》《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》等歌曲。 下面讓我們一起來(lái)欣賞吧！四年級(jí)一班展示四年級(jí)二班展示四年級(jí)三班展示四年級(jí)四班展示四年級(jí)五班展示四年級(jí)六班展示 　　豎笛社團(tuán)的開(kāi)展，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，掌握了基本的音樂(lè)知識(shí)和樂(lè)器技巧，得到了情感的熏陶和能力的提升，愿豎笛社團(tuán)活動(dòng)成為孩子們難忘的經(jīng)歷，一生的藝術(shù)財(cái)富！ 圖文：楊梅 審核：李娟