<p class="ql-block"> 作為一名幼兒園老師,對于“安吉游戲”早有耳聞,然而,安吉游戲背后的教育理念、發(fā)展模式、教育價值,我卻知之甚少。直到幼兒園每人發(fā)了一本《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》,園長強調(diào)這段時間看完這本書,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),好多問題都在這里找到了答案。</p> <p class="ql-block"> 以下是我看書后收獲的兩點感悟:</p> 學(xué)會放手 <p class="ql-block"> 我們除了提供豐富的游戲環(huán)境和材料、保障充足的游戲時間之外,就要做到“最大程度地放手,最小程度的介入”。</p> 繩索區(qū) 滑梯區(qū) 小山坡 野戰(zhàn)區(qū) 學(xué)會觀察 <p class="ql-block"> 作為老師,我們最重要的工作就是觀察和發(fā)現(xiàn),最大限度做到“孩子在前,老師在后”。</p> 滾筒 手拉車 沙水池 建構(gòu)區(qū) 騎行區(qū) <p class="ql-block"> 在以后的工作中,我要學(xué)習(xí)安吉游戲的精髓——學(xué)會放手、善于觀察。為孩子創(chuàng)造寬松、自由的游戲氛圍,讓他們享受游戲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 北流市永順幼兒園</p><p class="ql-block"> 2022年6月15日</p>