<p class="ql-block"> 日子總是像從指尖流過的細沙，不經意間悄然滑落。在“雙減”的這些日子里。我們的教學能力、經驗都有所成長。那么，就讓我們總結過往、展望未來，寫一份總結吧！</p><p class="ql-block"> 先從備課說起。備課是教學過程中一個至關重要環(huán)節(jié)，是師生為實現(xiàn)高質量課堂學習而進行的全方位準備，它是一個動態(tài)的過程，包括課前備、課中備和課后備。從教師角度來看，備課是無止境的過程！</p> <p class="ql-block"> 重視課前預習。課前的預習對于課堂的學習非常重要，只有課前實行充分地預習和準備，聽課時才能有的放矢，學習才能更輕松。預習過程中除了要搞清楚知識點，更重要的是形成知識網(wǎng)絡，能夠將新知識嫁接到自身的知識體系中。</p> <p class="ql-block"> “抓好課堂主陣地，上好每一節(jié)常態(tài)課”是教學活動的核心環(huán)節(jié)。教師做到每節(jié)課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位，打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂，向課堂40分鐘要效率。欣賞一下學生的筆記，就知道我們孩子吃的有“多好”“多飽”！</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學的延伸。為了落實“雙減”政策，提升學生學習的有效性，我們在作業(yè)設計上也嘗試著一些改變……</p> <p class="ql-block"> 為了幫助學生打消顧慮、樹立自信、激起興趣，九年級思政老師方法更多效果更好，一起圍觀一下我們畢業(yè)班孩子們的才華吧！</p> <p class="ql-block"> 思政課是落實立德樹人任務的關鍵課程，尤其在“雙減”政策出臺后，更要求教師要優(yōu)化提質，我們老師們立足課堂主陣地，提升課堂效益，提高作業(yè)質量。使教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，促進了學生提升思想道德素質。</p>