<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 又一年清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。六月,褪去了最后一道挽留,把一份難舍的情節(jié)珍藏。不知不覺中,孩子們迎來了畢業(yè)。</b></p> 咣!“娃”聲一片 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 6、7歲的孩子為自己策劃一場(chǎng)畢業(yè)典禮,可以嗎?回答是:當(dāng)然可以!自己的畢業(yè)典禮,自己做主!我們不用在舞臺(tái)上“刻意”向爸爸媽媽展示自己的成長(zhǎng),老師們也退后一步,給孩子們更多自由、想象和創(chuàng)造空間……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">我的畢業(yè)典禮是??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們圍坐在一起,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">暢想著自己在畢業(yè)典禮上</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">最想做的事情</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子們?cè)谟懻摰臅r(shí)候,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">每個(gè)孩子都暢所欲言,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">每一個(gè)想法我們都不忍舍棄!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">所以我們決定,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">把“畢業(yè)典禮”的主動(dòng)權(quán)還給孩子,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">他們用繪畫的方式記錄了下來。</b></p> 巧手繪精彩 <p class="ql-block">?1.在幼兒園一起唱歌、跳舞</p> <p class="ql-block">?2.和老師、小朋友們一起吃蛋糕</p> <p class="ql-block">?3.進(jìn)行一場(chǎng)打水槍比賽</p> <p class="ql-block">?4.制作卡片和禮物送給小朋友和老師們</p> <p class="ql-block">?5.和爸爸媽媽、老師、小朋友一起在幼兒園搭帳篷野餐</p> <p class="ql-block">?6.進(jìn)行美食分享會(huì)</p> 尋找畢業(yè)典禮場(chǎng)地 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我們的典禮場(chǎng)地應(yīng)該在哪里進(jìn)行比較合適呢?孩子們分組合作來到幼兒園各個(gè)角落……瞧,他們已經(jīng)開始行動(dòng)啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們探索畢業(yè)典禮場(chǎng)地結(jié)束后,又重新設(shè)計(jì)了“我的畢業(yè)典禮我做主”,一起來看一看吧。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在整個(gè)籌備活動(dòng)中,教師追隨孩子的腳步,傾聽孩子的聲音,尊重孩子的想法,放手讓孩子們暢想自己畢業(yè)典禮的場(chǎng)景,因此我們也遇見了了不起的孩子。下一期,孩子們將帶著這些力量與祝福,珍重地說出那句“再見,我最親愛的幼兒園”,一起期待他們策劃的畢業(yè)典禮吧!</b></p> <p class="ql-block">編輯:嚴(yán)卿葉</p><p class="ql-block">初審:陳樹妹</p><p class="ql-block">復(fù)審:郭淑萍</p><p class="ql-block">終審:林水玉</p>