校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為學生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。為了讓學生開闊眼界，增加人生閱歷，提高學生綜合素質，本周馬樓鎮(zhèn)第一小學的社團活動依然在如火如荼地開展著。 本周國學社團的主要學習內容是了解歷史，增強愛國主義情感。老師帶領孩子們觀看電影《長津湖之水門橋》片段，孩子們對歷史事件和人物專例進行了解，為孩子們呈現出一個真實、鮮活的歷史，增強了孩子民族文化自信力。 又是一個陽光明媚的周三中午，馬樓鎮(zhèn)第一小學操場上到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。<br> 學生們早早的便來到了操場進行著投籃熱身活動。一聲清脆的哨響，孩子們飛也似的集合到籃球場。經過體育老師的動員，孩子們熱身完畢，期待著老師的講解。<br> 這節(jié)課的內容是3V3半場對抗賽，半場的競賽是學生們課下常玩的游戲，競技性趣味性非常強，能增強學生的團隊協作能力，吃苦耐勞敢于戰(zhàn)勝困難的決心，對學生的情感態(tài)度有著非常強的鍛煉。<div> 隨著一陣清脆的下課鈴響，社團課愉快的結束了。李老師對本節(jié)課進行了簡單點評，孩子們依依不舍的和老師說了再見并期待著下周三的到來。<br></div> Word集文字輸入、格式排版、圖片穿插等多種功能于一身，是現代社會日常辦公中不可或缺的工具。本周計算機社團的學習內容是學習Word文檔格式的編輯，學生對英漢不同語言的字體進行自由練習設置，學生能基本掌握文檔的格式編輯的進一步練習。 朗誦社團?創(chuàng)建以來?直本著“誦經典之?，傳民族底蘊”的宗旨，通過吐字發(fā)?訓練、情感表達、禮儀訓練等，學習朗誦?法和技巧，培養(yǎng)學?朗讀興趣，領略?字的韻律之美，感受祖國傳統(tǒng)?化的魅?，體味語??字的妙不可?。多年來書苑漫步誦讀社團在全市舉?的各項?賽中，以扎實的語?功底及豐富的表現形式，取得了優(yōu)異的成績，給學?提供了優(yōu)質的成長平臺，提升了學?的朗誦能?和語?表達能?，同時讓中華經典的詩?浸潤孩?的童?童趣！<br> ?近經典，傳承?明，浸潤??！書苑漫步經典誦讀社團活動，給孩?們提供了展??我的舞臺，孩?們受到了中華民族優(yōu)秀?化的熏陶和教育，有效幫助他們樹?正確的世界觀、??觀和價值觀，引領他們享受閱讀經典帶來的?限樂趣。相信孩?們是青松，必能笑傲風雪；相信孩?們是錦鯉，定能跨越龍門。 本學期《有你就幸?！返呐啪毦毩曇呀浉嬉欢温?，接下來的音樂社團活動將會以同學們的才藝展示為主。<br> 社團活動開始前，我們選了一首膾炙人口的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》進行合唱，同學們對這首已經學過的曲子非常喜歡，教室里滿滿的都是活潑快樂的歌聲。合唱過后，幾位社團成員對才藝展示躍躍欲試，主動提出并高質量地完成了表演。 手工社團和美術社團通過折紙激發(fā)學生對折紙的興趣,發(fā)展學生手眼協調能力,促進肌肉群和精細動作的發(fā)展。培養(yǎng)學生對步驟圖的認識能力及對色彩的運用及組合。讓學生體驗交流分享的快樂。孩子們開動腦筋、邊聽邊做，他們時而精心專注于自己制作的折紙作品，時而向旁邊的小朋友討教，學習折法，沉醉在手工折紙的世界中。此次折紙活動激發(fā)了小朋友們的手工創(chuàng)作的靈感和熱情，讓他們感受到了手工制作的魅力和藝術創(chuàng)造帶來的樂趣。 綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。馬樓鎮(zhèn)第一小學高年級學生們心心念念的舞臺表演活動又到來啦。舞臺表演社團教室里傳來了孩子們嘹亮的歌聲。曹老師正在教孩子們唱為建黨百年改編的歌曲——《星辰大?！贰? 在“美美與共”的社團活動中，馬樓鎮(zhèn)第一小學學子徜徉在藝術的海洋里，孩子們欣賞著美、感受著美、創(chuàng)造著美，相信在全體師生的共同努力下，我們一定能不斷發(fā)展創(chuàng)新，用“美”的文化奏響“美”的樂章！