<p class="ql-block"> 一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。聚焦“雙減”，減負(fù)不減質(zhì)。作業(yè)設(shè)計(jì)和管理是減負(fù)增效、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的重要切口。為積極落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)劉玉老師在班級(jí)開(kāi)展舉行了數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。</p> <p class="ql-block"> 博思貝貝們巧妙利用流程圖、氣泡圖、樹形圖、手抄報(bào)等方式，將二年級(jí)下冊(cè)的所有知識(shí)點(diǎn)以圖文并茂的形式再現(xiàn)。利用這些思維工具能夠讓學(xué)生從主干發(fā)散、層次分明、色彩豐富，充分展現(xiàn)了學(xué)生較強(qiáng)的發(fā)散思維能力和思維整合能力。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖是一項(xiàng)能幫助人們更高效學(xué)習(xí)的一個(gè)工具，在這個(gè)方面過(guò)去的幾十年當(dāng)中已經(jīng)被認(rèn)為最領(lǐng)先的權(quán)威方法，它廣泛被運(yùn)用在學(xué)校、高等學(xué)院、商業(yè)領(lǐng)域，被認(rèn)為是最有效的思考工具。思維導(dǎo)圖是一個(gè)非常強(qiáng)大的圖形工具，它可以提供一個(gè)通用的鑰匙幫我們解開(kāi)大腦的無(wú)限潛能。</p> 老師有話說(shuō) <p class="ql-block"> 劉玉老師說(shuō)： “開(kāi)展此次比賽的目的是鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力和組織協(xié)調(diào)能力，引導(dǎo)學(xué)生將思維導(dǎo)圖和手抄報(bào)運(yùn)用到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去，提高他們的學(xué)習(xí)效率及綜合素養(yǎng)，幫助學(xué)生尋找知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，精準(zhǔn)把握學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)，助力“雙減”?！?lt;/p>