情系特殊教育，心系特校發(fā)展，——2022年省殘聯(lián)深入泰來縣特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)

泰來縣特殊教育學(xué)?！A

2022年6月14日，省殘聯(lián)黨組成員副理事長王傳文、教育就業(yè)部部長孫偉宣、省殘聯(lián)殘疾人服務(wù)中心處長王刃、省殘聯(lián)教育就業(yè)部四級調(diào)研員姜玉深等同志組成調(diào)研組，深入泰來縣特殊教育學(xué)校，走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，走進(jìn)師生之中，調(diào)研指導(dǎo)工作。市殘聯(lián)理事長何偉英、縣長鄭德利等市縣領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。 各位領(lǐng)導(dǎo)來到校園，走進(jìn)教室、律動室、美術(shù)勞技室、多感官教室、校史室等功能室。不時詢問交流，詳細(xì)了解特殊教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)就讀現(xiàn)狀和教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、技能學(xué)習(xí)等情況。學(xué)校校長匯報了關(guān)于“四個教育”的辦學(xué)模式，即注重基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新品質(zhì)教育、突出職業(yè)教育、提升藝術(shù)教育、強(qiáng)化康復(fù)教育。 　　領(lǐng)導(dǎo)們對錄播教室贊許有加，饒有興趣的進(jìn)行了隨堂聽課，對課上信息技術(shù)的使用、規(guī)范的教學(xué)、教師良好精神狀態(tài)給予肯定，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步和突破表示滿意。 　　領(lǐng)導(dǎo)們，還就國家特殊教育政策、特殊教育未來發(fā)展、特殊教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗等進(jìn)行了交流；對市縣殘聯(lián)部門對特教學(xué)校的鼎力支持、對殘疾孩子的真幫實扶給予高度贊譽(yù)?！　?lt;/p> 　　逐夢惟篤行，奮進(jìn)正當(dāng)時。 省市領(lǐng)導(dǎo)的到來為這所小縣城學(xué)校帶來了一縷春風(fēng)，學(xué)校必將以此次調(diào)研為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，探索特教特色發(fā)展之路，努力開創(chuàng)學(xué)校更加美好的未來！ 泰來縣特殊教育學(xué)校 2022年6月14日