珠珠撥響脆如玉顆顆啟智惠童心——林甸縣第一小學(xué)珠心算自測(cè)活動(dòng)

林甸一小

珠算是我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶，是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為了繼承弘揚(yáng)這一文化，林甸縣第一小學(xué)一直致力于珠心算教學(xué)研究，在一至四年級(jí)扎實(shí)有效開展珠心算教學(xué)。在2022年6月15日下午第一節(jié)課，在教導(dǎo)處的安排下，我校舉行了珠心算的測(cè)試活動(dòng)。 　　考試開始前老師宣讀考試流程及規(guī)則，共設(shè)三場(chǎng)檢測(cè)。第一場(chǎng):閃記閃算聽算。第二場(chǎng):等級(jí)卷部分。第三場(chǎng):整合應(yīng)用。 　　校領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)和高主任高度重視此次測(cè)試，到班級(jí)檢查自測(cè)情況。 第一關(guān) 　　閃記、閃聽、閃算、聽算。培養(yǎng)孩子的注意力，有了高度集中的注意力，做事才能高效，從孩子們認(rèn)真的態(tài)度就能感受到孩子們對(duì)珠心算學(xué)習(xí)的喜愛。 第二關(guān) 　　階段測(cè)試。測(cè)試中，同學(xué)們?nèi)褙炞?，仔?xì)、認(rèn)真地計(jì)算著每一道試題，手指靈活地?fù)軇?dòng)算珠，噼里啪啦的撥珠聲回蕩在教室的每一個(gè)角落里。 第三關(guān) 　　整合試卷。珠心算尊重兒童。由日常生活訓(xùn)練著手，配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具，讓兒童自發(fā)性地主動(dòng)學(xué)習(xí)，自己構(gòu)建完美人格。把兒童作為一個(gè)獨(dú)立的“人”看待，鼓勵(lì)他們自主和獨(dú)立的活動(dòng)。教師對(duì)每一位孩子的關(guān)注自然就會(huì)多很多，利于從不同角度觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)展情況，做到隨機(jī)指導(dǎo)評(píng)價(jià)，確保每一位孩子都能在原有水平上發(fā)展。 　　本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，一子一珠，撥出千年文化的底蘊(yùn)，一上一下，打出中國(guó)元素的聲音。林甸縣第一小學(xué)秉承中國(guó)傳統(tǒng)，延續(xù)國(guó)粹文化，為珠心算教育開啟新的篇章！ 美篇制作：四年級(jí)組初審：張麗華，高杰終審：劉翠霞