<p class="ql-block">編輯者：吳雪</p><p class="ql-block"> 為全面了解監(jiān)督教師對(duì)教育教學(xué)工作的完成情況，更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，使教學(xué)常規(guī)工作細(xì)致化、規(guī)范化。2022年6月14日，教研組各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校全體教師教案、學(xué)生作業(yè)、教師作業(yè)備課記錄等進(jìn)行了本學(xué)期最后一次常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 參與檢查的老師們翻閱著一本本的教案和作業(yè)，并且做好記錄和評(píng)分，對(duì)于一些優(yōu)秀的教案和作業(yè)還進(jìn)行了拍照存檔。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于好的做法、閃光點(diǎn)，各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，及時(shí)總結(jié)和反饋，并號(hào)召大家通過向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師以“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”來規(guī)范自己，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的不斷提高。</p> 教案 <p class="ql-block"> 每位教師教案形式規(guī)范、步驟清晰、教學(xué)方法靈活，并能在課后做出教學(xué)反思，二次備課內(nèi)容詳實(shí)有效。</p> 聽課記錄 <p class="ql-block"> 聽課評(píng)課有效地促進(jìn)教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，促進(jìn)課堂教學(xué)生命化，使課堂真正的動(dòng)起來。聽評(píng)課記錄是大家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步提高的經(jīng)驗(yàn)寶藏。</p> 學(xué)生作業(yè) <p class="ql-block"> 一些優(yōu)秀孩子的作業(yè)也不禁讓人嘖嘖贊嘆！規(guī)范美觀的書寫，教師認(rèn)真的批閱，給人賞心悅目的感覺，個(gè)性化激勵(lì)語(yǔ)隨處可見。針對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師能及時(shí)讓學(xué)生改正，學(xué)生改錯(cuò)后，教師也能及時(shí)復(fù)批。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師的本職工作。教師要在自己的教學(xué)工作中，嚴(yán)格按照學(xué)校的每一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求去做，潛心教書，精心育人。</p><p class="ql-block"> 一次檢查就是一次促進(jìn)，教師常規(guī)業(yè)務(wù)工作檢查對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理工作起到了督促和推進(jìn)作用，提高了教師課堂教學(xué)效率，為教師之間互相交流、學(xué)習(xí)提供了有利保障。學(xué)校希望通過一系列教學(xué)常規(guī)檢查，提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師形成更好的課堂教學(xué)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)“追求高效教育質(zhì)量”的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 審核者：武傳省</p>