<p class="ql-block"> 歷時(shí)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半，在這三天里溫暖、充實(shí)、感動(dòng)一直包圍著我們阿市二小的八位老師。</p> <p class="ql-block"> 6月13日下午，由阿市教育局包宏杰局長帶隊(duì)，在班主任楚奇老師的陪同下，阿爾山市教育局、六所學(xué)校以及幼兒園的同仁們一同順利到達(dá)興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一下大巴車就感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情。豐富的食物，溫馨的住所、周到的服務(wù)瞬間消除了一路的疲勞，滿滿的溫暖包圍著我們。</p> <p class="ql-block"> 6月14日上午，聆聽了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光心理系張麗英主任《領(lǐng)導(dǎo)壓力調(diào)節(jié)策略》的講座。講座中，張麗英主任的減壓三步走給在座的老師帶來很大的幫助。張主任的語言幽默，帶領(lǐng)我們一起做游戲，一同進(jìn)行心理測試，大聲朗讀……用專業(yè)的知識娓娓道出自我調(diào)節(jié)，保持樂觀的心態(tài)，積極擁抱壓力，理性反思自我從而減輕壓力。</p> <p class="ql-block"> 下午，在興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院光輝主任的帶領(lǐng)下，我們一同來到興安一小參觀。一小領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常周到、熱情的接待了我們。我們一同參觀了一小的校園文化建設(shè)和勞動(dòng)實(shí)踐基地，觀看到了孩子們的無土培植的小菜園，最后還欣賞到了多彩的課后延伸服務(wù)中孩子們的學(xué)習(xí)成果。五年級孩子們精彩的課本劇表演更是讓在座的老師贊嘆不已。小演員們精湛的演技，感動(dòng)著在場的每一位老師。從服裝到道具，從語言到動(dòng)作、神態(tài)，孩子們都有細(xì)致的揣摩。最難得的是孩子們能夠?qū)镜膬?nèi)容合理的進(jìn)行創(chuàng)新、改編，令所有的觀眾耳目一新的同時(shí)，更深刻的感受到課本劇的無限魅力！</p> <p class="ql-block"> 在新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者如何提升語言能力，如何把話說得吸引人、折服人、教育人、感召人、激勵(lì)人、影響人，確實(shí)是一門學(xué)問。為進(jìn)一步培訓(xùn)干部的語言表達(dá)與溝通協(xié)調(diào)能力，6月15日上午，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院高愛軍副院長作《提升溝通能力，打造語言魅力》的專題講座，講座開始就闡述其重要性，并針對具有代表性的語言表達(dá)場景提出了行之有效的具體策略和方法技巧。高院長以其詼諧幽默的語言，活潑互動(dòng)的方式，通過引經(jīng)據(jù)典、穿插事例，系統(tǒng)深入地講授了人際關(guān)系、上下級關(guān)系、與其他部門、與其他行業(yè)溝通等幾個(gè)方面的內(nèi)容。講座內(nèi)容深入淺出，貼切實(shí)用，可操作性強(qiáng)，使大家受益匪淺，深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 下午，是烏市四中教師范靈雪為我們帶來《懷詩心匠心，一路風(fēng)雅向美行——“五育并舉”作特色班主任》的精彩講座。范老師結(jié)合班級管理的經(jīng)歷，介紹班級管理中微德育活動(dòng)的研究和經(jīng)驗(yàn)，以班級墻壁文化建設(shè)為切入點(diǎn)，向我們介紹如何打造班級文化氛圍，提升班級文化氣息。</p> <p class="ql-block"> 全體參訓(xùn)人員表示，培訓(xùn)正當(dāng)其時(shí)，內(nèi)容實(shí)在管用，對領(lǐng)導(dǎo)干部具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)意義。短短的三天時(shí)間，讓我們認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)讓大家體會到了今后學(xué)習(xí)路途之遙遠(yuǎn)，肩負(fù)責(zé)任之重大，“吾生也有涯，而知也無涯”。生命是有限的，而知識是無窮的。只有通過不斷的地學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，教育路上才不會孤單乏味。</p><p class="ql-block">編輯：劉磊</p><p class="ql-block">審核：賀雅芝</p><p class="ql-block">稿源：阿爾山市第二小學(xué)</p>