總結(jié)經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)短板，理清思路促提升——體音美微教研組第四次會(huì)議

灃西新城馬王中學(xué)

2022年6月15日上午，馬王中學(xué)體音美微教研組活動(dòng)在黨支部活動(dòng)室拉開帷幕。會(huì)議由陳敏娟老師主持，體音美微組成員參加會(huì)議。 　　首先，陳老師對(duì)今年信息技術(shù)考試情況進(jìn)行分析總結(jié)。一、要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)二、把握學(xué)情，合理選擇教學(xué)方法三、培優(yōu)補(bǔ)差，適當(dāng)?shù)目膳囵B(yǎng)小助手，優(yōu)帶差，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)從而全面提升學(xué)生信息技術(shù)地知識(shí)與能力四、考前要做好充分準(zhǔn)備，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、多進(jìn)行專題練習(xí)五、家校共育，提高家長(zhǎng)對(duì)體音美微的認(rèn)知。 　　朱老師對(duì)陳老師提出的觀點(diǎn)表示肯定，在學(xué)生群體中培養(yǎng)1—2個(gè)優(yōu)等小助手，對(duì)于學(xué)生個(gè)人來講是一個(gè)不錯(cuò)的歷練機(jī)會(huì)，對(duì)于整個(gè)班集體來講，可以輔助大家學(xué)習(xí)。從而充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的教學(xué)理念！ 　　通過此次教研音體美微組教師互相學(xué)習(xí)，互相了解，樂于分享，共促提高，逐漸形成了“學(xué)習(xí)型，探究型，討論型”的教研氛圍，每一位老師都有滿滿的收獲。不僅提高了體、音、美、微教師的教育教學(xué)水平，而且進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)流程，創(chuàng)新教學(xué)特色，更好地促進(jìn)體音美微教師專業(yè)發(fā)展。每一次教研活動(dòng)都有新的收獲，相信在我們共同努力下，音體美微教學(xué)會(huì)有更大的突破。