<p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。為有效推進“新課標、新教材、新高考”的改革與實踐，切實提高優(yōu)質(zhì)高中語文新教材教學水平，6月16日上午，我校語文組教師齊聚，共同開展了新課標新教材實施教研活動。</p> <p class="ql-block"> 針對今年高考試卷，集體開展研討。聚焦新教材，探討圍繞以下幾點展開：</p><p class="ql-block"> （1）考題如何與新、舊教材對接融合</p><p class="ql-block"> （2）如何在授課過程中進行跨學科整合</p><p class="ql-block"> （3）順應新高考的命題相關(guān)內(nèi)容、形式的調(diào)整變化，如何調(diào)整教學</p> <p class="ql-block"> 老師們通過縱向、橫向比較，指出了兩年來高考語文試卷在現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀、語言文字運用、寫作方面的新變化。</p> <p class="ql-block"> 劉艷芳主任立足于這些新變化，強調(diào)所有語文教師都應重視教材內(nèi)容的挖掘，落實平時的閱讀和寫作訓練，重視學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，重視學生語文素養(yǎng)的綜合提高等。</p> <p class="ql-block"> 最后，組長岳紅鳳老師進行總結(jié)發(fā)言：既要宏觀認識又要精細指導的高考備考策略，老師要有立己達人的精神，勤于讀書提高自身修養(yǎng)，精于研究把握命題規(guī)律，樂于研討提升整體水平。</p> <p class="ql-block"> “知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！崩蠋焸冄壑杏锌碱}、有考綱、有學生、有課本、有方法，才可以既能“仰望星空”，也能“腳踏實地”。語文組全體教師會再接再厲，用團隊的力量催生燦爛的成長之花，結(jié)出豐碩的教學之果。</p>