<p class="ql-block"> 幼小銜接指向的是“幼兒未來學習和發(fā)展的核心素養(yǎng)”、“促進幼兒終身學習與發(fā)展”，是一個“長程銜接”，幼兒園階段重在學習和生活習慣及能力的養(yǎng)成，應(yīng)從幼兒一入園就開始營造一個輕松、適宜的成長和學習環(huán)境，通過游戲、日常生活引導孩子積累知識經(jīng)驗的同時，更注重其學習能力、品質(zhì)的養(yǎng)成，為科學入學準備蓄勢。</p> 走進小學 <p class="ql-block"> 5月10日，富國街道明德小學幼兒園組織大班幼兒參觀了我校的小學部。</p> 體驗小學上課氛圍 <p class="ql-block"> 通過參觀小學的校園環(huán)境、走進班級、觀摩教學活動，近距離感受小學的學習環(huán)境、課程設(shè)置、作息時間、學習方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，激發(fā)對小學生活的憧憬與向往，為適應(yīng)小學生活做好充分心理準備，近距離地感受小學生的學習生活，為幼小銜接上了生動的一課。</p> 交流經(jīng)驗 <p class="ql-block"> 幼小銜接，我們在行動。通過小學與幼兒園的共同攜手，雙向銜接，寶貝們近距離地初步了解了小學生學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激起了他們對小學生活的美好向往和期待！接下來，大班老師還會帶領(lǐng)孩子們開展更多的入小學準備活動，讓我們共同期待吧！相信在不久的將來，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開啟全新的生活！</p>