<p class="ql-block"> 3—6歲是為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼小銜接做準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段，為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)的保育教育，將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程，落實(shí)“科學(xué)保教要求，無‘小學(xué)化’現(xiàn)象”，推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，長(zhǎng)沙鎮(zhèn)幼兒開展以“幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的系列活動(dòng)。</p> 一、幼小銜接教研沙龍 <p class="ql-block"> 小、中、大班老師從四個(gè)方面的準(zhǔn)備分享幼小銜接心得。</p> <p class="ql-block"> 通過各年級(jí)老師分享對(duì)幼小銜接所做的準(zhǔn)備，在坐的教師們展開了討論交流，大家意識(shí)到開展幼小銜接的必要性。</p> 二、“幼、小”教師課堂展示 <p class="ql-block"> 我園邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙小學(xué)老師到我園開展半日活動(dòng)，孩子們欣喜若狂，認(rèn)真的聽老師上課，感受小學(xué)課堂與幼兒園教學(xué)的不同。</p> <p class="ql-block"> 本園何霞思老師進(jìn)行精彩的示范課展示。</p> 三、參觀小學(xué) <p class="ql-block"> 邁著激動(dòng)的步伐踏進(jìn)小學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的一切都讓孩子們感到新鮮，他們用眼睛認(rèn)真的尋找著小學(xué)和幼兒園的不同……</p> <p class="ql-block"> 在進(jìn)行參觀過程中，小學(xué)牟老師和孩子們說了小學(xué)的一些活動(dòng)，瞧！孩子們聽得多么認(rèn)真??！他們對(duì)小學(xué)生活充滿了期待！</p> <p class="ql-block"> 孩子們來到了寬闊的操場(chǎng)上觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。“嘩！場(chǎng)面好壯觀哦！”聽著響亮的國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌緩緩升起，在那一剎那之間仿佛孩子們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。</p> <p class="ql-block"> 此次幼小銜接之參觀小學(xué)活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，孩子們親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗(yàn)，在身臨其境中對(duì)小學(xué)的環(huán)境有了初步的認(rèn)識(shí)，感受到小學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的向往和想做小學(xué)生的愿望。為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。</p> 四、體驗(yàn)小學(xué)生活 <p class="ql-block"> 孩子們步入小學(xué)課堂，看到寬敞明亮的教室，聽到哥哥姐姐們朗朗的讀書聲，認(rèn)真上課的姿態(tài)，孩子們看得如此的入神。此時(shí)此刻他們對(duì)上小學(xué)和做小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了，同時(shí)他們也切身體感受到了到要成為一名合格的小學(xué)生還要在各方面不斷努力，對(duì)自己提出了更高的要求。</p> 五、線上家長(zhǎng)講座 <p class="ql-block"> 為了更好地加強(qiáng)幼小銜接工作，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。我園組織家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接線上講座。宋園長(zhǎng)針對(duì)家長(zhǎng)為幼小銜接應(yīng)該做什么，怎樣做等方面做了具體的講解。通過此次講座，家長(zhǎng)們了解了幼小銜接的重要性，積極幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做準(zhǔn)備。</p> 六、我能行展示活動(dòng) <p class="ql-block"> 我能有序的整理書包</p> <p class="ql-block"> 今天是我的值日，我知道該做些什么。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接系列活動(dòng)的展開，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)，這不只是幼兒園和小學(xué)的共同努力的結(jié)果，同時(shí)也獲得家庭和社會(huì)的支持。讓我們并肩攜手，用愛心、細(xì)心和責(zé)任心引導(dǎo)孩子自信地邁開通往小學(xué)的堅(jiān)定步伐，邁向?qū)儆谒麄兊钠卟嗜松?</p>