精彩課堂，徜徉數(shù)學(xué)的魅力——濱湖前樓小學(xué)三年級《口算乘法》西 <p class="ql-block">“世界再紛繁，加減乘除算盡，宇宙雖廣大，點線面體包完。”數(shù)學(xué)的強(qiáng)大張力也正是它的魅力之處。六月一日上午我們相聚于濱湖前樓小學(xué)三年級教室，共同感受符琴老師所帶來的《口算乘法》的數(shù)學(xué)獨特魅力！</p><p class="ql-block">王阿姨要去買水果，你能幫幫她嗎？符琴老師提出問題，孩子們積極開動腦筋！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拆分方法:把15分成10和5，分別和3相乘，再相加！符琴老師通過復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的知識來總結(jié)出口算乘法的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“小組合作面對面”孩子們合作探究出幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的方法。</p><p class="ql-block">瞧！他們各抒己見！可熱鬧啦！</p> <p class="ql-block">小組爭相上臺發(fā)言，我們這組被選上啦！</p><p class="ql-block">組長說:我們這組有兩種方法！</p><p class="ql-block">生1:先不看0，用15乘3，再在末尾添上0。</p><p class="ql-block">生2:可以把150拆成100和50，再分別與3相乘，再相加！</p> <p class="ql-block">課堂練習(xí)，學(xué)生們積極搶答！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">符琴老師對這堂課進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生們認(rèn)真傾聽，老師們也在認(rèn)真做筆記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接下來是評課環(huán)節(jié)，全體數(shù)學(xué)老師匯聚一堂，大家各抒己見，</p><p class="ql-block">李汶洋老師：這節(jié)課始終把數(shù)學(xué)同生活緊密在聯(lián)系在一起，讓學(xué)生切實在感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，從而較好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。體現(xiàn)了新課改精神，注重了知識的形成過程，學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)與以往的口算教學(xué)單純以口算為主，枯燥乏味的口算有著極大的區(qū)別。符琴老師的口算教學(xué)具有趣味性，能激發(fā)學(xué)生的求知欲，更具人性化，是一節(jié)實實在在的課，特別是在教學(xué)過程中，教師始終注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從學(xué)生的坐姿，書寫姿勢以及口算習(xí)慣等都有嚴(yán)格的要求。使學(xué)生學(xué)的扎實，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">一個人，可以走的很快，一群人，可以走的更遠(yuǎn)！勤學(xué)善思的老師們，將為厚德的品質(zhì)教育創(chuàng)造更璀璨的明天！</p> 符琴口算學(xué)生老師數(shù)學(xué)乘法魅力學(xué)習(xí)教學(xué)相乘