<p class="ql-block"> 為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合2022年學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接，我們在行動”系列活動，讓大班幼兒體驗即將開始的小學(xué)生活，幫助幼兒樹立自信心，減少對小學(xué)的陌生感，充分做好上小學(xué)的銜接準備。2022年6月16日，普安縣南湖街道第二幼兒園聯(lián)合南湖民族希望小學(xué)開展了一系列幼小銜接活動。</p> <p class="ql-block"> 活動前期，我園與民族希望小學(xué)進行了對接研討，確定了本次活動的方案與流程。</p> <p class="ql-block"> 早上8:30，孩子們在幼兒園門口排著整齊的隊伍，帶著自己的水杯，懷著好奇、激動的心情，出發(fā)了。</p> <p class="ql-block"> 雖然一直下著蒙蒙細雨，但也阻擋不了孩子們前進的步伐。一路上，孩子們有的討論著要去的小學(xué)，有的嘴里則輕哼著“孤勇者”，看得出來，孩子們非常的激動和開心。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一路的步行，終于到了民族希望小學(xué)，小學(xué)的老師和哥哥姐姐們早已在門口等待著孩子們了。走進民族希望小學(xué)，孩子們熱情的和小學(xué)的老師還有哥哥姐姐們打招呼。</p> <p class="ql-block"> 9:00—9:30，孩子們來到了民族希望小學(xué)的多功能教室，整齊的坐到位置上，觀看由南湖街道第二幼兒園唐應(yīng)宇老師帶來的同課異構(gòu)教學(xué)活動《6的分解與組成》。</p> <p class="ql-block"> 9:40—10:10分，孩子們來到了操場上參加了小學(xué)的哥哥姐姐們的升旗儀式，聽著國歌，望著緩緩上升的國旗，孩子們眼里充滿了堅定和欣喜，完全把自己當成了一名小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 之后，伴隨著歡快的音樂，民族希望小學(xué)的學(xué)生在老師的組織下，規(guī)范有序地進行著大課間活動。積極向上的風貌、整齊劃一的步伐，為幼兒園的孩子們樹立了良好的榜樣。站在一旁的孩子們也積極加入了進來，稍顯稚嫩的動作在哥哥姐姐面前一點也不遜色。</p> <p class="ql-block"> 大課間結(jié)束后，10:20—10：50，孩子們參加了由民族希望小學(xué)李玥老師帶來的同課異構(gòu)課堂《6的分解與組成》，體驗了幼兒園老師和小學(xué)老師上課方式的不同。</p> <p class="ql-block"> 之后，又對民族希望小學(xué)的舞蹈室、圖書室、少先隊隊室等活動室進行了參觀。</p> <p class="ql-block"> 各項活動結(jié)束后，各位老師對本次活動進行了教學(xué)研討。</p> <p class="ql-block"> 在最美的校園，留下最美的身影，活動結(jié)束后，老師和孩子們合影留戀。</p> <p class="ql-block"> 最后，孩子們穿著雨衣，整齊有序的原路返回了幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 通過本次參觀活動，孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及校園環(huán)境和幼兒園的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了孩子們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學(xué)奠定了堅定的基礎(chǔ)，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開始新的生活。讓我們以滿滿的祝福，期待孩子們的幸福綻放，加油吧！孩子們！</p> <p class="ql-block">審 稿：張韋韋</p><p class="ql-block">文字編輯：饒 丹</p><p class="ql-block">圖 片：各班老師</p>