<p class="ql-block"> 為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。本周我園開展了，“一人一節(jié)公開課”的活動，為全園的老師們提供了一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺。</p><p class="ql-block"> 一次活動，就是一次成長。5月24日上午我們開展了公開課教研活動，全園的老師都積極參加了活動！</p><p class="ql-block"> 為了使公開課收到實效，各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備 ，扎實的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動孩子們的興趣;或有效利用多媒體的形式，點燃了孩子的學(xué)習(xí)激情;或用魔術(shù)的形式，來引導(dǎo)孩子們的好奇心...... </p><p class="ql-block"> 教師們教學(xué)手段多樣，展示了實際教學(xué)水平，取得良好的教學(xué)效果，孩子們對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到身心的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> ??下面跟隨我們一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的課堂吧??</p> <p class="ql-block">????大一班張老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《二十四節(jié)氣》????</p> <p class="ql-block">????大二班武老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《彎彎的彩虹》????</p> <p class="ql-block">????中一班何老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《最受歡迎的蔬菜》????</p> <p class="ql-block">????中二班姜老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《交通工具》????</p> <p class="ql-block">????中三班任老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《小鴨嘟嘟和向日葵》????</p> <p class="ql-block">????小一班李老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《春曉》????</p> <p class="ql-block">????小二班武老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《我的一家》????</p> <p class="ql-block">????小三班馬老師執(zhí)教的語言領(lǐng)域課程《小池》????</p> <p class="ql-block">????大一班楊老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《天氣娃娃的表情》????</p> <p class="ql-block">????大二班薛老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《溫度計》????</p> <p class="ql-block">????大三班鄭老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《神秘太空》????</p> <p class="ql-block">????中一班劉老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《小汽車的秘密》????</p> <p class="ql-block">????中二班白老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《切開蔬菜看一看》????</p> <p class="ql-block">????中三班邱老師執(zhí)教的科學(xué)領(lǐng)域課程《小動物怎樣過夏天》????</p> <p class="ql-block">????小一班鮑老師執(zhí)教的健康領(lǐng)域課程《白開水真解渴》????</p> <p class="ql-block">????小二班馬老師執(zhí)教的健康領(lǐng)域課程《給小動物喂食》????</p> <p class="ql-block">????小三班賈老師執(zhí)教的健康領(lǐng)域課程《出汗了怎么辦》????</p> <p class="ql-block">????小四班班美美老師執(zhí)教的領(lǐng)域課程《小兔乖乖》????</p> <p class="ql-block">????小四班薛老師執(zhí)教的領(lǐng)域課程《五個好伙伴》????</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。劉園長帶領(lǐng)老師們對每堂課進(jìn)行集體評議。授課教師首先對自己本次教學(xué)活動進(jìn)行自評，就教學(xué)活動目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂教學(xué)的組織等問題進(jìn)行反思。聽課教師對活動中的亮點給予了肯定，同時也指出了活動中存在的不足。大家圍坐一起，講收獲、尋問題、談困惑，使得我們此次公開課教研活動變得更有溫度，更有意義。</p> <p class="ql-block"> ??本次公開課完美結(jié)束了，希望所有的老師們都可以從中獲取到收獲～～??</p><p class="ql-block">??教師是職業(yè)中最燦爛的花朵??</p><p class="ql-block">??是哺育每一位無知孩子的未來??</p><p class="ql-block">??相信我們一定能夠不負(fù)眾望??</p><p class="ql-block">??越來越棒！??</p>