<p class="ql-block"> 突如其來的疫情讓學生們不能如期開學,但依然阻止不了我們席莊小學學生學習的步伐。自5月4日學校實行“停課不停學”以來,學生很快就進入了學習狀態(tài),老師倍感欣慰。針對網(wǎng)課情況,席莊小學五年級老師進行了家訪。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師到劉涵依家中進行家訪,來到學生家中, 第一時間與家長溝通學生的學習情況和生活,這是一個特殊的家庭,父母離異,4個孩子跟著爺爺奶奶生活,老人年紀大了,沒人管理,孩子自控力較差,網(wǎng)課經(jīng)常不聽,作業(yè)不能按時完成。針對這種情況,老師與家長和孩子商議,讓離的較近的一諾同學與她共同學習,采用一對一輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">老師在家訪過程中時叮囑家長和學生,注意安全,特別是不要讓孩子去河邊玩耍,防止溺水,安全第一!</p> <p class="ql-block"> 這次家訪增進了師生的友情,得知了家長想要學生開學的迫切愿望。老師也安撫了家長的心,此次家訪活動拉進了教師與家長的距離 ,讓孩子感受到了老師的關(guān)愛,讓家長感受到了學校的溫暖,濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞。</p><p class="ql-block"> 編輯:商俊英</p><p class="ql-block"> 審核:周海濤</p>